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让学生对作文有思路有抓手，并且在网上提交可以及时反馈语法词汇错误Stage 6Writing1、让学生根据在网上提交的结果，再根据自己所选择的物品进行开放式写作2、根据提交反馈将学生普遍存在的问题进行总结1、在原有作文基础上修改掉词汇语法错误2、将原有作文尽量再加以拓展，使内容更加饱满从半开方式到开放式的转换可以帮学生夯实基础，并提高终稿的准确率优美性Stage 9Homework1、将最后的作文修改后再次提交2、拓展学生思考如何书写以My Favorite、为题的其它文章完成作业并提交翼课网综合今天所学，利用提示，结合重点词汇、句型、观点，展示学生的综合能力英语语法教案【篇4】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump2 (比较级 and 比较级) 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个 世界7 along with同……一道，伴随…… eg : Iwill go along with you我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的东西) eg : ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间 最后;尽头;末尾 eg : At the end of the day英语语法教案【篇5】一、 教学目标1、通过fast reading，学生能够通过找主旨句正确选择段落大意，并补全文章中的空缺内容

水是万物之源，是自然界不可缺少的物质有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界无穷无尽的能量下面由小编来给大家分享节约用水的国旗下讲话稿，欢迎大家参阅节约用水的国旗下讲话稿1大家好水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关水是甘甜的但有时又是苦涩的;水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾;水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源——水，我们知道的到底有多少中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均，东多西少，南多北少，缺水的地方很多而在不缺水的地方，人们浪费水、污染水的现象又太严重一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重污染

最后,应多选择贴近生活和我国饭店实际的案例,尤其是那些身边的案例,如往届毕业生的工作单位、学生的实习酒店,越是学生熟悉的案例越具有感染力这样既可以使案例具有强烈的时代感,又与学生的实际生活紧密联系,从而增强学生的学习兴趣和投入程度,提高教学效果高中英语优秀教案范例（精选篇2）0前言高中英语的教学必须具备明确的教学目标，同时将学生的具体学习情况和教师的教学方案相互联系起来，只有这样才能有序的开展教学实践工作，特别是对于学习英语的学生来讲，这是至关重要的而“学案导学”教学模式是近年来被广泛采用的一种现代化教学方式，所谓学案导学指的是通过教师引导学生进行教学，提升学生的自主学习能力，最终完成英语的教学任务

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