这个句子的用法、书包里面的物品主要指书以及听懂一些简单的指令把物品放回相应的位置通过师生的交流发现很多学生都怕开口说英语，一是怕说错，二是不会英语表达，三是缺乏练习造成了不敢说英语的情况2学生认知发展分析:通过三年级的英语学习，学生已经懂得了一定的英语基础知识，有了一定的英语基础并且本节内容中有一个句型和一些单词是在三年级学过了，利用句型和单词进行组合新的句子来对话，学生能更好的掌握新知识3学生认知障碍点：出现新单词学生不会认读，另外，不会用已有的知识点串联起来说出新的句子教学目标1会用I have来描述自己的物品并简单说出其形状2掌握新单词（主要是指书的单词）3听懂指令把物品放到相应的位置教学重点和难点教学重点：能用英语说出书包里的书籍，并能用I have
教具：教学课件PPT，练习纸教学过程：一、利用游戏，感知规律1、师：同学们，我们的生活中处处有数学，就连我们的游戏也有数学的知识现在，咱们先来玩个游戏游戏的名字叫“动作接龙”，看谁能按老师的动作接着做下去(1)师：请仔细看老师做动作……动作：击掌拍肩拍肩 击掌拍肩拍肩 击掌拍肩拍肩师：谁能接着来生：我可以……(学生纷纷举手)师：他接得对吗生：对师：好，再来一组动作(再请另一位学生做动作)(2)同学们的眼睛观察得真仔细，下面再看看你们的耳朵灵不灵咯请听……口念：前前后后左左右右 前前后后左左右右 前前后后左左右右师：谁来接(学生举手接着念)师：一起接一次吧(全班学生一起接着念)2、师：我们都会玩这个游戏啊
研究表明，血栓是动脉粥样硬化的斑块脱落，在血流中形成栓子；如果血栓较小会随血液流动到小动脉堵塞血管，出现脑局部供血不足；如果栓子较大，在随血流流动的过程中会堵塞脑部大血管，致使患者出现脑梗死一旦发生脑供血不足会严重危害人们的身体健康，那如何预防脑供血不足，一起来看看1、预防和治疗颈椎病‘低头族’要注意休息，不能保持同一个姿势超过1个小时，颈椎病患者要积极治疗颈椎病2、预防和控制“三高”“三高”指的是，高血压，高血脂，高胆固醇三高属于近些年才被医学发现的“富贵病”，和血栓的形成有密切的联系三高多是由于大鱼大肉的高脂肪高热量饮食，嗜酒等不良饮食习惯造成，因此要养成良好的生活习惯，清淡饮食，预防三高的形成
此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城，横截大江，高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱，实现小康今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗
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