二、重点与难点：重点：图形连续变化的特点;难点：图形的划分三、教学方法：讲练结合使用多媒体课件辅助教学四、教具准备：多媒体、磁性板，若干小正六边形，“工”字的砖，组合图形五、教学设计：创设情景，探究新知：(演示课件)：教材上小狗的图案提问：(1)这个图案有什么特点(2)它可以通过什么“基本图案”，经过怎样的平移而形成(3)在平移过程中，“基本图案”的大小、形状、位置是否发生了变化小组讨论，派代表回答(答案可以多种)让学生充分讨论，归纳总结，老师给予适当的指导，并对每种答案都要肯定看磁性黑板，展示教材64页图3-9，提问：左图是一个正六边形，它经过怎样的平移能得到右图谁到黑板做做看小组讨论，派代表到台上给大家讲解
由课内向课外延伸，提出研究性学习课题体现了学生学习方式的转变，符合语文教学的特点在这里，老师给你们作个提示：譬如苏州园林里的楹联是可以研究的课题什么是楹联楹联就是挂在堂屋或亭子前柱子上的对联现在大家看这幅楹联：“四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山”[镜头6]四壁荷花三面柳，半潭秋水一房山大家看看：这幅楹联挂在哪里最合适有荷花或水的地方即可，它与亭前池中的荷花共同构成了一幅完美的荷花图楹联与景是相互映衬的，这就是苏州园林美的另一个方面这个课题是值得研究的好，今天的课到这儿结束了初二上册语文《苏州园林》教案精选篇3《苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文叶圣陶是苏州人，22岁以前，一直生活在苏州
2013年5月15日讯 最近天气忽冷忽热，人们异常容易感冒，而婴幼儿由于抵抗力弱，更容易受到病毒的感染在很多情况下，遇上自家小儿感冒，很多家长都会选择给小孩子喂食小儿感冒药但是小儿感冒是否感冒药是最佳选择呢近日，关于“泰诺小儿感冒药韩国召回”的新闻不禁让很多家长感到心慌，由于这款感冒药里面含有超标的乙酰氨基酚类药物，存在损害孩子肝脏的风险儿童若过量服用此类药物可导致恶心、呕吐等多种不良反应，而且症状可持续24小时对于肝、肾 功能发育还不完全的小孩子来讲，医生都会建议慎重使用这类药物这则消息让许多家长对如何照顾感冒发烧的小孩子更加忧心忡忡，小孩子感冒到底该不该吃药不吃药的话应该怎么照顾可以令其痊愈
北斗系统的研发从无到有、由点成网，历时整整二十六年正是代代北斗人聚沙成塔的不懈坚守与奋斗，才有今日闪耀苍穹的“中国智慧”希望同学们弘扬“北斗精神”，努力创造对于国家和时代真正有价值、有意义的改变同学们，老舍曾说：“生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里” 敢于正视改变，积极应对改变，努力创造改变，才能真正品味生活的滋味弱者，总是习惯否认与逃避;强者，从不畏惧挑战与改变亲爱的同学们，未来已来，将至已至世界政治多极化和经济全球化正在曲折中发展，中华民族伟大复兴正步入关键阶段惟其艰难，方显勇毅;惟其磨砺，始得玉成作为“后浪”的你们，有机会成为国家崛起最后阶段的建设者和同路人
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