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疾控专家指导如何避免被狗咬伤-掇菁撷华网

疾控专家指导如何避免被狗咬伤

不准玩火、玩电等保证高高兴兴上学,平平安安回家今天,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报最后祝同学们新学期取得更好的成绩谢谢开学国旗下演讲致辞篇10亲爱的小朋友们:上午好暑假过后,我们小朋友都长高、长大了,老师为你们感到高兴和自豪在此我代表幼儿园的全体教师对所有的小朋友说声:“欢迎你们又回到幼儿园,祝你们在新的学期里开心每一天”在新的学期里,你们会学习更多的知识,掌握更多的本领,懂得更多的道理,你们都准备好了吗老师相信你们,一定比以前更懂事,更有礼貌今天我要跟小朋友说一说有关安全的几件事,请小朋友们认真听哦

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”5指导朗读三、读读、想想,学习第三段1过渡:好美的一幅荷花图啊让我们一起用心去体会,跟着老师飞到荷花池边去看一看2(配乐)闭上眼睛,飞呀,飞呀,飞到了美丽的荷花池边,只见波光粼粼的水面上,挨挨挤挤的荷叶间,一朵朵婀娜多姿的荷花亭亭玉立,她们千姿百态,清香怡人,伸出手摸摸那荷叶,多么的油滑,摸摸那花瓣,多么的细腻,把鼻子凑近闻一闻,一股清香沁人心脾,我忽然觉得……(第四自然段)你刚才看到什么,听到什么,想到什么了齐读第四自然段3其实,我们都不是荷花,作者也不是荷花,我们都是在看荷花齐读第五自然段四、总结全文1作者用生动的语言,将他闻到的、看到的、想到的写了出来,把我们带入了一个美妙的世界,我们似乎也闻到了那股清香,看到了婀娜多姿的荷花,想到了自己变成荷花的情景

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2、朗读课文,理解课文内容,理清文章脉络,感受桑娜和渔夫的“穷”教学难点1、读写并积累、运用生字新词2、从文中找出表现穷人“穷”的句子,体会桑娜和渔夫一家生活的艰辛与困苦教学过程:一、激趣导入,揭示课题1、教师利用课件播放风声、雷声、波涛轰鸣声、嘶哑的钟声,学生静静地感受导语:同学们,你们听到了什么想到了什么(学生自由交流,沉浸在对课件创设的情境的种种猜测中)听到这些声音,我们感受到了环境的恶劣,就在这样一个狂风呼啸的夜晚,几个穷人间发生着一个动人的故事2、板书课题,学生解题(穷人就是生活穷苦的人)3、简介作者及创作背景列夫•托尔斯泰(1828—1910)19世纪俄国伟大作家他出身贵族,但同情被剥削、被压迫的穷苦劳动人民

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