4、复习已经学过的单词，并且用游戏的形式进行巩固练习5、能听懂会说本课单词、对话要求发音准确，理解词义，语调自然二、活动准备：三张不同表情的脸(快乐，生气，伤心，)三、活动过程：1、教师进教室后，用Hello与幼儿打招呼，鼓励幼儿也以Hello回应，然后再请幼儿和同学说Hello，全班一起热闹地互相打招呼2、教师在黑板上画一张大脸，问幼儿现在的心情如何(How do you feel)，然后替他们画上五官表情3、如果幼儿说出快乐、生气等本课将要学习的形容词，教师可利用机会介绍这些英语单词4、请幼儿看教师表情，请幼儿猜猜是哪种情绪，鼓励幼儿说出来5、请幼儿跟着教师一起做表情(Happy，angry ，sad ，)6、老师出示五张脸，一边念，一边做出幼儿能理解的情绪表情
有很多人在喝完可乐之后会感觉到恶心想吐，但是由于这种症状并没有给生活造成太大的影响，所以很多人没有引起足够的重视其实患者出现这种症状，说明身体健康出现了一定的问题，我们千万不能够置之不理，应该及时的采取有效的方式进行治疗那么喝完可乐恶心想吐是由于什么原因造成的呢我们都知道，可能是一种非常常见的碳酸饮料，它能够释放出大量的二氧化碳如果患者在喝可乐之后出现恶心想吐的症状，多半是由于胃酸反流或者充血性胃炎而导致的，如果没有及时的进行治疗，会对身体健康产生非常大的影响，所以我们应该引起足够的重视，积极的采取有效的措施进行治疗那么喝完可乐恶心想吐应该怎么办呢患者在出现这种症状之后，应该及时的去医院进行检查，如果确定是由于充血性胃炎而造成的，那么我们则需要服用相关的抗生素积极的控制炎症
Look(PPT17--19 显示各个单元重点句式中容易出错的地方,需要强调之处均为空白; 在引导学生自主归纳的基础上,出示PPT完整内容)(学生进行讨论)2 T: OKLet’s try to finish this exercise(出示PPT20及正确答案)(学生完成C部分填空练习)3 (出示PPT21--23 核对正确答案,讲解易错部分)(四) D Play a game1 T: 同学们,刚才大家做了很多练习,下面让我们来放松一下,一起做个游戏吧首先, 这是一个掷筛子的游戏,请根据图片顺序来解释一下游戏规则(PPT24--25 显示图片)(学生尝试解释游戏规则)2 T: 游戏规则就是象大家所描述的这样: 首先第一个同学根据所掷筛子的数字走棋子,并向第二个同学提问,如果第二个同学答对了就换成第二个同学掷筛子提问;如果答错了,第一个同学进行纠正,并继续掷筛子
Fill in the blanks with could or should1Let Ss read the sentences in 2a2Play the recording for the Ss to listen and writethe words in the blank3Play the recording again to check the answersWork on 2b:1Let Ss read the sentences belowExplain somemain sentences for the SsMake sure they know the meaning of each sentence
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