
由于等号表示的是两边的数量相等,所以写的时候要把两条线画得均匀而且一样长(板书3=3,等号,读作:3等于3) 全班一起读一读,然后边读边在本上写一写这个新认识的符号朋友(2)教学 师:一只猴子吃一根香蕉,香蕉够分吗大家想办法说明预设1:用一一对应的方法比较出猴子多,香蕉少预设2:刚刚猴子的数量和桃子的数量同样多可以用=来表示这回猴子的数量比香蕉的数量多,也就是3比2大,可以用来表示,写作32总结:猴子的数量3多于香蕉的数量2,我们就用(大于号)来表示,把3写在前面,然后写,最后写2读作3大于2全班一起读一读,然后边读边在本上写一写这第二个符号朋友(3)教学 师:分完了桃子和香蕉,现在咱们来分一分梨

③在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示这些地区曾经受到过巨大陨石的撞击④在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的由以上两例,作者认为斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处⑤火山活动地区至今没有发现过斯石英作者认为,地壳深处的斯石英可以通过火山喷发被携带到地表然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅由此作者断定:斯石英出现的地方肯定发过撞击⑥加上科学家又有新的发现:在岩层年龄为6500万年的新墨西哥州拉顿地区的岩层中,检验到了斯石英存在的一种原子排列就这样,作者最后确认,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击

准备调料 依次加入生抽、白醋、红醋、白沙糖,大约比例为1:3:2:2不要一次性加入,以个人的口味为准,喜欢酸的,多加醋,喜欢甜的多加糖,这就是我不写量的原因,(阿拉上海宁喜欢酸酸甜甜的,所以我生抽加得很少,以醋多为主)调匀,调至糖融化用剪刀把新鲜的小辣椒剪小圈放入调好的酱汁锅烧热,倒入适量的油,至冒烟关火 待油温下降后放入白芝麻一定要等油温下降后放,不然芝麻会糊掉的等芝麻微黄,将芝麻油到入酱汁 把沥干水分的苦苣掐断放入碗中 到入酱汁完成,开吃咱家某人咪咪笑啦凉拌苦菊 用料 小红萝卜;苦菊;球形生菜;醋;生抽;盐,糖;橄榄油 做法 将苦菊,生菜,小红萝卜洗净,苦菊花,生菜撕成小段小片,小红萝卜切片,混成在一起 准备一个小碗,按醋:酱油:橄榄油=4:1:1

2 流利,有感情的朗读课文3 提高对计算机的兴趣,能想想自己肩负的责任二、学习重点:朗读学习难点:识字三、学习方法:自主学习为主四、学习准备:田字格小黑板五、学习过程:(一)复习课文1 指名朗读课文,自由选择读的内容,同学评议2 说说你读了这篇课文有什么想法(二)复习生字词1 认读生字词计算机 展览馆 紧张 怦怦的 握手 笑语 普及 兴奋 灿烂A 学生自读B 读词语中的生字,同桌交流识字方法2 巩固生字词A 卡片抽读,开火车轮流读B 给生字组词C 开火车读出生字,并组词(三)书写指导方法同上(四)积累运用读课后词语,并选择词语说话教学反思:人教版小学二年级语文教案精选篇5一、教材及同学分析爱听好话,这是人们的正常心理
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