麻疹是由麻疹病毒引起的传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播1、早上到教室，把教室南北两边的窗户打开，空气对流，让教室里的空气保持新鲜2、平时要多喝水，可起到除燥，保护黏膜的功能，促进病毒的排除3、保证饮食营养的均衡全面养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，有助于增强体魄也可以适当的补充维生素4、培养生活好习惯、养成勤洗手的好习惯用冷水洗脸可增强鼻黏膜对空气的适应能力，有效预防呼吸道传染病5、保证充足的睡眠有助于提高机体的免疫机能，是身体最基本和最重要的保健条件
课前准备：1、让同学们收集有关消防事故的新闻2、组织学生排演小品3、选好及训练班会主持4、了解一些基本的消防知识教学过程：（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题1、主持A读新闻2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见4、主持小结：A：人们的生活离不开火但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失因此消防安全十分重要今天我们就一起来学习消防安全的有关知识（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）1、火灾的预防包括哪些2、易燃物品应该怎样放置3、平时用电炉取暖对不对有什么影响4、蜡烛为什么要及时熄灭5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮
三、活动主题 友谊合作拼搏创新团队 四、活动内容 1活动时间：12月 2活动地点：校内以及校外空场地 3活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部 4活动形式：室外活动 五、活动流程 (一)前期准备 1工作人员简单培训，分工2通过条幅、海报以及展板进行大力宣传3组织并统计报名人员名单4购买、准备活动道具(二)中期活动 可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下： 1友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的__，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的__后边的___，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的__后边的___后边的___，依此类推，看哪队准确复述的最多
他是几个几个数的为什么29后面的数是302、刚才他一个一个地数了，谁能5个5个地数3、你们能10个10个地数吗为什么你们数了90后数的是100呢4、同学们采用了不同的方法从1数到100，你们认为哪种方法数的比较快呢（设计意图：以数数活动为引子，既回顾了已学知识“10个一是十，10个十是一百”，又使学生体验了有多种数数的方法，为新课数数部分的教学做好铺垫）活动二：1、在我们生活中除了刚才数过的这些数外还有别的数吗（出示课件资料图片）在图上你都看到了什么谁愿意介绍给大家2、你在生活中还见过哪些大数谁来把你收集到的资料展示给大家3、既然生活中有这么多的大数，这节课我们就一起来研究它（出示课题）（设计意图：以学生提出有很多比100大的数为引线，先展示老师提供的资料，再交流学生自己收集的资料，引出生活中有很多这样的大数，让学生体会到生活中有数学
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