因此建议大家每半个月左右清洗一次过滤网，去除堆积的灰尘3、避免对着出风口直吹夏天过于炎热，有时甚至达到三十六七度，从炎热的户外进入空调房内，为了能够快速降温，有些人就会站在空调出风口下面，使身体尽快的凉爽下来，其实这种做法很不正确因为当进入室内时，人体内往往残留汗液，立即站在过于低的温度下就会引起感冒问题另外出汗时毛孔处于张开状态，而对着吹风口时，毛孔急剧闭合，导致残留细小灰尘堆积在毛孔之中，进而容易出现长痘痘的情况4、避免长时间吹空调要说到有些人为什么会被空调病所纠缠，就是长时间呆在空调房内所导致原因是为为了保证冷气聚集，开空调时几乎不开窗户，这样一来，室内通风出现问题容易出现呼吸道不适的症状
二、导入1、同学们已经预习了第8课《祖先的摇篮》现在我们来检查一下预习的情况(1)朗读课文齐读指名读(2)检查字词你在预习课文时遇到了哪些生字新词你是怎样学习这些字词的(3)提出问题你在预习课文中有什么疑难问题提出来大家一起解决2、复习预习方法同学们很好地预习了课文现在我们一起来回顾一下预习的方法(课件显示)齐读预习课文的方法a) 读通课文b) 自学字词c) 理解内容d) 质疑问难e) 搜集资料三、学习课文1、解题问：“祖先的摇篮”指的是什么看，这就是“苍苍茫茫的原始森林”——这是多大的摇篮呀，一望无边，让我们一起走进那神奇的森林，齐声朗读《祖先的摇篮》2、朗读有感情地朗读课文3、讨论(1)指名回答
师：2x－32＝8运用了什么运算定律生：运用了乘法分配律然后把2x看作一个整体学生解方程得x＝20师：你的解法正确吗你如何检验方程是否正确生：可以把方程的解代入方程中计算，看看方程左右两边是否相等三、巩固练习教材第69页“做一做”第1、2题第1题的形式、内容都与例4基本相同第2题的4个方程在两道例题的基础上略有变化，使学生学会举一反三这两道练习要让学生独立完成，教师可提醒学生解一题，代入检验一题，以促进检验习惯的养成四、课堂小结1．在解较复杂的方程时，可以把一个式子看作一个整体来解2．在解方程时，可以运用运算定律来解五、布置作业教材第71页“练习十五”第6、8、9题小学数学解方程教案（精选篇3）一、目的要求使学生会用移项解方程，一元一次方程 利用等式的性质解方程
兴业路石库门里，一盏灯火点燃建党伟业；虹口弄堂深处，李白烈士蜗居陋室、红色电波架起连通延安的空中桥梁……跨越105年，在始发之地叩问初心、回望征程、感悟使命，更能解读我们党历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧的精神密码--> 从中共一大会址到二大、四大纪念馆，一座座红色地标镌刻建党岁月，老闸北、静安、黄浦的旧址遗存串联起革命的奋斗脉络，上海，是党的初心始发地和红色资源集聚地，亦是一座极具烟火气的国际化大都市每每踏入这座城市，最直观的感受就是历史的深沉与现代的灵动如此契合，红色血脉静静在一城烟火里永续，耳边述说的是峥嵘过往，现实触摸的是可期未来，“山河无恙、烟火寻常，可是你如愿的眺望” 红色血脉的传承，离不开一代代人的接续
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。