(这三句诗都表达了游子对家乡的思念之情，外祖父教“我”的目的在于借诗句表达他对家乡的思念)c说说“外祖父哭了”的原因(因为这些诗句触动了他思乡的情感，教“我”读着诗句，他心里涌动的是对家乡、对家乡亲人的怀念，泪水就不知不觉流了下来)3探究外祖父的第二次落泪，体会他无法回到家乡的伤感a教师朗读这部分内容，学生闭上眼睛想象：你看见了什么用自己的话说一说b你能理解这位老人此刻的心情吗久居异乡的外祖父日夜思念着自己的家乡，然而由于种种原因，他无法回到故里，于是他将这种思乡之情寄托在某种事物之上，请大家再认真读读课文，想一想：(1)从哪些词句中可以看出外祖父对梅花的珍爱找到有关的句子读一读，读出体会和感受
其皮酥肉嫩，色泽红润，味道鲜美，具有特殊的樟茶香味成都市有一家专业腌卤鸭店，老板姓张，人称张鸭子但张为大姓，偌大一个成都，卖腌卤鸭子的上百家，招牌数不胜数，难辨真假为了以示区别，老买主才将张鸭子的出售地点加在前面，称为“耗子洞张鸭子”耗子洞张鸭子店主人叫张国梁，1928年就与其交茬猡瞀街耗子洞门前卖烧鸭子1931年迁到当时对面的“江东浴室”门口营业，取名“福禄轩”第二年父亲去年，他带着两个兄弟将生意撑持下来，是当地有名的老字号樟茶鸭子店耗子洞张鸭子店制作樟茶鸭子选细嫩仔鸭，去净血、剔净毛从翅膀下开小孔，取出内脏腿用竹签插眼码味，入沸水锅内略煮后出坯入熏炉以樟树叶和茉莉花茶末烟雾熏之出炉后入笼蒸巴，再下油锅炸制，使之呈棕红色，取出宰成小块，装盘时盘成鸭形，刷以香油
铁，是人体中重要的造血物质， 人体缺乏铁元素很容易出现贫血的症状，而现实生活中最容易缺铁的是婴幼儿、处在生长发育的青少年和孕妇，这三类人如果出现缺铁的现象往往比一般人要严重，婴幼儿可能会出现生理缺陷，青少年出现记忆力下降、长不高，孕妇则是影响到胎儿的生长发育所以补铁是非常有必要的，在日常生活之中有什么食物可以让大家又好又快的补铁呢下面给大家详细介绍几样1、动物内脏：不同的食物铁的含量是不一样的，而人体能吸收铁的效率也有所不同，例如菠菜含铁量特别的高，但是人体能吸收的只有它含量的百分之一到百分之二；但是有一类食物，不仅含铁量高，人体吸收率也高，那就是动物的内脏，拿猪肝来举例，猪肝中铁的含量为猪肝总量的百分之二十五到百分之三十五，人体吸收率可达到百分之二十至百分之三十，也就是几乎可以全部吸收，补铁效果可见一斑，所以多吃动物内脏是快速补铁的良好选择
今天我请了许多小动物来我家做客(播放敲门声：当当当)——我们一起看一看谁来了二、通过“快乐的聚会”情境，诱发幼儿探索两种物体对应排列的不同方法1、创设“小客人排队”情境，引导幼儿探究排序的不同方法——哎呀，小动物们站的太挤了，谁愿意帮他们排成一队呀——你是怎样帮他们排队的——还可以怎样排2、创设“为小客人分碗”情境，引导幼儿尝试将两种物体并置对应排列(1)个别幼儿示范——要开饭了，哪个小朋友能为每只小动物发一个碗——他们是怎么发碗的——还有谁的方法和他们不一样(2)启发幼儿探究送碗的多元方法——这几个小朋友分别是怎样发碗的给横着排队的动物发碗有几种方法——给竖着排队的动物发碗有几种方法(3)检查、验证——我们来看一看，每个动物是不是都对应放了一个碗
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