综述：一见钟情花茶的功效与冲泡

马mǎ勃bó的de药yào用yòng功gōng效xiào【性xìng味wèi】味wèi辛，性xìng平【归guī经jīng】肺fèi经jīng【功gōng效xiào】清肺fèi利lì咽yàn、止zhǐ血xuè，主治zhì风fēng热rè郁肺fèi咽yàn痛tòng、音yīn哑、咳hāi嗽sòu，外wài治zhì鼻bí衄nǜ、创伤shāng出chū血xuè马mǎ勃bó的de配伍wǔ效xiào用yòng1、配伍wǔ薄báo荷、牛niú蒡bàng子zi、板bǎn蓝lán根：马mǎ勃bó能néng散sàn肺fèi经jīng风fēng热rè而ér利lì咽yàn止zhǐ痛tòng，薄báo荷、牛niú蒡bàng子zi能néng疏shū散sàn风fēng热rè利lì咽yàn，板bǎn蓝lán根长zhǎng于yú解jiě毒dú利lì咽yàn，诸药yào伍wǔ用yòng，有yǒu疏shū散sàn风fēng热rè、利lì咽yàn消xiāo肿zhǒng止zhǐ痛tòng之zhī功gōng效xiào，用yòng于yú治zhì疗liáo肺fèi经jīng风fēng热rè所suǒ致之zhī咽yàn喉hóu肿zhǒng痛tòng

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光如果你想做一个阳光积极的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就请你用一颗友善的心去对待他人那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢首先，要学会“已所不欲，勿施于人”在和他人相处时能充分的换位思考，理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀同学们生活在一起，产生一点小摩擦是正常的，很多时候只是无心之失，所以在平时生活中，应该学会说“对不起”你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果小矛盾发生后，试着用平和的方式去解决，作为应该道歉的那一方，是不是可以反问自己：如果对方这么对待我，我高兴吗

2、将本校的三体五环多元评价的模式与现有科技资源结合为学习和生活服务【学习目标】1、knowledgeaims：Keyvocabulary---behaviour，cave，freedom，funeral，social，theme，treasure，clever，dead，pleased，alive，southern，state，runaway，for a time，grow up，talk aboutKeystructures---Passive voice2、Abilityaims：To getinformation from the reading passage about The Adventures of TomSawyer；To write ashort passage about your favourite great book

(教师板书：同样多)2、引入动手实践二：①、教师明确要求：请同学们把8张数字卡片分成4份，也就是4堆，每份要分得同样多;②、学生动手操作，教师检查、指导;③、请一名学生上黑板把8个磁铁分成4份，每份分得同样多;④、学生分完，教师提问：每份分得同样多吗是几个教师指着学生分的磁铁说：像这样每份分得同样多，这种方法叫平均分(教师在磁铁下贴出纸条，学生齐读一次)2、探索新知1、学习例2(1)、创设情境教师以讲故事的形式创设情境：一天，小象、小白兔和小蜜蜂三只小动物来到老马家作客(课件出示小象、小白兔和小蜜蜂三只小动物)，老马非常热情的招待他们，拿出6个又大又红的桃子(课件出示6个桃子)，小象、小白兔和小蜜蜂看见了都馋得直流口水，老马心里非常清楚，要是分的不公平，这三个小鬼一定会吵翻天，所以老马想请我们206班的小朋友帮帮忙，把桃子分好，不过在动手之前有两个问题考考大家：①、是要大家把6个桃子分成几份