
同学们,你们成绩的取得,离不开老师的培育,离不开家长的支持,当然也离不开你们自己的努力,老师无时无刻不牵挂着你们,让我们衷心的祝愿:老师身体健康,工作顺利,万事如意让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢可爱的孩子们,你们即将离开母校,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生在此,我叮嘱你们几点:在今后的生活中,希望你们做好“五有”分别是:有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力有远大理想“预则立,不预则废”你只要有理想、有目标,才会有前进的动力还要善于把大目标分解为小目标,这样从小事做起,一个个实现,层层分解,最终就会水到渠成,实现大的目标

他实行“均输法”,减轻了百姓负担,促进了社会经济的发展同时,他还注重建设,在他的下,明朝迎来了一个相对安定和繁荣的时期二、永乐帝——注重文化建设 永乐帝朱棣是明朝第三位皇帝,他注重文化建设在他的下,教育得到了很大的发展他创办了太学、书院等教育,并亲自选定教材编写规范此外,在永乐年间还出版了《永乐大典》,这是历史上规模最大、内容最全面的百科全书三、嘉靖帝—— 嘉靖帝朱厚照是明朝第十二位皇帝,他的时期严重他过于信任宦官,让宦官掌握了大量的权力,导致了朝政混乱同时,他还对海外贸易采取了封闭,导致明朝经济发展受到阻碍明朝17位皇帝的重要历史和影响 明朝是历史上的一个重要朝代,它的17位皇帝在历史上留下了深刻的印记

)……教师:通过刚才的游戏,你们知道5有几种组成吗(4种)对了,5有4种组成,5有哪4种组成教师板书:说得真好,我们一起来读一遍二、引导幼儿看图编5以内的加法应用题1、教师出示第一幅图(花园里有一只蝴蝶在飞)a、教师:小朋友,我们来看看花园里有什么谁能用简单的话说一说(花园里有一只蝴蝶在飞)教师:说的真好,我们一起来说:花园里有一只蝴蝶在飞b、教师出示第二幅图(又飞来了四只蝴蝶)教师:看看怎么了(又飞来了四只蝴蝶)教师:现在花园里共有几只蝴蝶呢你是用什么方法算出来的(幼儿尝试讲述计算方法)教师:他是用加法算的……,一起来看看这个加法算式怎样列c、教师出示算式1+4=教师:1+4=你是怎么知道1+4=5呢

大家都知道,根据现代科技探测到目前为止地球是人类唯一的共同家园,然而,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,全球环境状况在过去30年里持续恶化有资料表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了06摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为147亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到211亿目前世界上约有40%的人口严重缺水,如果这一趋势得不到遏制,在30年内,全球55%以上的人口将面临水荒自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,而过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭听着这些触目惊心的数据,不由使人担心我们人类今后的生存状况
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