学情分析在学习了求积的近似数的方法、小数除法后，学生再来学习本节课的内容，不会感到太困难教师尽可能的创造学生互相学习、互相讨论的机会，发挥学生的主观能动性，让每位学生突破自己，展示自己，同时应重点引导学生能根据实际情况进行正确地分析，选择正确的方法取商的近似数同时，引导学生善于观察、发现求商的近似数的简便方法教学目标1知识与技能：（1）使学生理解商的近似值的意义（2）掌握“四舍五入法”取商的近似值的方法，能正确的按题意求商的近似值2过程与方法：能根据实际情况进行求近似值3情感、态度与价值观：培养学生数学知识，在实际生活中灵活应用的能力教学重点和难点1、教学重点：理解商的近似值的意义，掌握“四舍五入法”取商的近似值的方法
舌头位于口腔的底部，是人类言语以及进食的重要器官舌头的表面上覆盖着一层黏膜，并有一些粗细不等的舌乳头，能够起到感受味觉的作用如果出现上火现象的时候，在舌头表面极有可能会出现一些溃疡，但只要适当服用一些去火类药物，并改善生活习惯，这种现象很快就会消失但在日常中，有不少人的舌头会出现裂口子的情况，极有可能还会伴有疼痛感所以有很多人想知道，舌头裂口子到底是怎么回事舌头裂口子的原因有哪些一、舌炎舌炎是发生在舌头部位的炎症，一般是由于感染上了真菌、病毒或细菌导致另外，如果长期患有胃溃疡、尿毒症、肝硬化，或者是严重贫血，也会引起舌炎的出现舌炎的类别比较多，所表现出来的不适症状也各不相同，但一般情况来讲，患者会出现舌头肿胀、疼痛、麻木以及舌乳头改变、舌头表面开裂等现象
2、渗透负数加减法教材中所呈现的数轴可以充分加以应用，如可补充提问：在“—2”位置的同学如果接着向西走1米，将会到达数轴什么位置如果是向东走1米呢如果他从“—2”的位置要走到“—4”，应该如何运动如果他想从“—2”的位置到达“+3”，又该如何运动其实，这些问题就是解决—2—1；2+1；—4—（—2）；3—（—2）等于几，这样的设计对于学生初中进一步学习代数知识是极为有利的例4——薄书读厚、厚书读薄薄书读厚——负数大小比较的三种类型（正数和负数、0和负数、负数和负数）例4教材只提出一个大的问题“比较它们的大小”，这些数的大小比较可以分为几类每类比较又有什么方法，教材则没有明确标明所以教学中，当学生明确数轴从左到右的顺序就是数从小到大的顺序基础上，我还挖掘三种不同类型，一一请学生介绍比较方法，将薄书读厚
三白汤食材：白萝卜半斤，白菜2两、白豆腐2两，生姜2片吃法：煮汤代晚餐，喝汤吃菜晚餐吃它有较好的减肥瘦身作用适宜人群：秋燥肺火引起的咽喉肿痛、咳嗽、便秘、皮肤粗糙长痘者等禁忌人群：体寒较重、有腹泻症状、孕期、经期者不宜食用3、三穴位，通畅肺经从我们肩膀的位置，沿着手臂内侧偏外的地方，一路连接到大拇指，这就是我们肺部的经络，叫做“太阴肺经”【云门穴】找穴：在我们肩膀前侧、锁骨外侧的凹陷处，也就是顺着锁骨向外模到锁骨的尽头，云门穴就在这下面效用：坚持早晨拍打云门穴，能改善肺气不足，增强体质，改善呼吸系统的问题【尺泽穴】找穴：手肘弯曲后，手臂上会有一条横纹，横纹外侧的尽头就是尺泽穴效用：专清肺火，能缓解由肺火引起的毛孔粗大、咽喉肿痛、咳嗽等问题
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