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咱们一起来看一看,多漂亮呀让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气闻后让学生说说闻后的感受2、让孩子们说说在封面上你看到了什么3、读读语文书中最重要的部分——目录部分请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事你是怎么猜的5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴

)师:同学们已经自学了这篇课文,也把一些感受与心得或疑问记录下来了,请几个同学来给我们讲一讲(学生讲前先展示范进中举前后的有关图片)(四)议(让同学大胆发表自己的意见,是疑问的请同学们小组讨论帮助他解决,是感受的请同学们议一议,有不同意见的可以辩一辩)同学们议完后,教师归纳小结并引导学生想深一点讨论下列问题:(多媒体展示问题)问:1、为什么范进会对科举如此痴迷中举后又为什么会疯了(因为一旦中举,就可以彻底改变一个人的生活境况,功名富贵马上就会到来前一刻范进还无米下锅,马上就说他中了举,几十年朝思慕想的功名富贵到手了,时间太短而变化太大,难怪范进会疯了)2、如果你是与范进同年代的读书人,你会像他一样去考科举吗

讲话者根据原则性的提纲进行讲话,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式讲话和背诵式讲话的长处下面是小编为大家整理的勤俭节约日国旗下讲话稿范文,希望能够帮助到大家勤俭节约日国旗下讲话稿范文篇1老师们,同学们:大家好你是怎样对待时间、金钱、物质、资源乃至生命的呢在你生活的每一天是否用一种节约的态度去面对它们假如你的生命仅剩下一天,你会怎样加倍珍惜,如果在这一天能做足够多的你认为最有意义的事情,那你的生命就因时间的节约而相对延长了生命需要新陈代谢,它终有衰老、死亡的一刻想让他更加持久吗那么爱惜他吧心情愉快也不枉消耗生命与器官你知道怎样才能节约能源和物资吗当你手头的废物有确切的用途的时候,你将它利用,那你的节约物资和能源就成功了
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