调休是谁发明的-掇菁撷华网

一、引发慢性咽炎的原因 咽部邻近的上呼吸道病变 如鼻腔、鼻窦、鼻咽部的慢性炎症，可因炎性分泌物经后鼻孔倒流至咽部刺激咽部黏膜；慢性鼻炎、鼻中隔偏曲、慢性鼻窦炎、腺样体肥大、鼾症或鼻腔鼻窦及鼻咽部占位性病变等疾病由于影响鼻腔通气，造成长期张口呼吸，引起咽部黏膜长期过度干燥而导致慢性咽炎；慢性扁桃体炎的慢性炎症可直接蔓延至咽后壁，引起慢性咽炎；口腔炎症如果不能得到及时控制，随着炎症扩散也可导致慢性咽炎气候及地域环境变化 温度、湿度的变化、空气质量差、烟酒刺激、辛辣刺激性食物、粉尘、有害气体及放射性照射也是导致慢性咽炎的原因职业因素 长期大量用声者如教师、歌唱者及易感体质因素亦可引起本病全身因素 如贫血，消化不良，胃食管反流，心脏病（因血液循环障碍影响咽部静脉回流造成咽部局部淤血），慢性支气管炎，支气管哮喘，风湿病，肝、肾疾病等，也可引发慢性咽炎

不管你用哪一种方式，我想我们的教师肯定会因为你的存在而感到幸福同学们，不要把这些归结为无谓的小事，更不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对教师的尊重和肯定当然，我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的`心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自我的每一言每一行中比如见到教师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮教师捧作业本;在课堂上，进取地思维，专心致志的听课;在学校里、在生活中，礼貌的语言，彬彬有礼的行为，无不体现了对教师的教导和培育的回报我相信同学们必须能用行动来诠释对教师的尊重教师们，属于我们的节日即将来临，让我们带领全体同学，携手并进，迎难而上，共同为我们美佛儿谱写出新的篇章

这时，一个小姑娘主动招手，让我坐到她们身边她们教我把鞋放进车尾挂篮，把背包交给她们保管语言并不通畅她们平时学习中文，但第一次见到我这个“老外”，也有些害羞我们之间没有太多复杂对话，直到有人拿出一副UNO牌那个游戏只需要辨认颜色和数字，不需要太好的语言能力我们一边玩，一边用中英夹杂的词交流她们耐心教我规则，我也慢慢放松下来车往城外开，风从耳边吹过她们唱着我听不懂的歌，吃着零食，笑声很大那一刻，我突然觉得，人与人之间的亲近，并不一定需要完整的翻译中文，是他们主动选择的光 在曼德勒，我接触最多的是华文学校的青少年外界有人把缅甸的华文教育想象成一种外部推动，但我看到的情况更具体：很多孩子是主动来学中文的

”二、新知探究(一)数一数1、质疑：出示一大堆本作业本场面让学生直接数【疑惑：数不了】2、解惑：讨论怎么办【化难为易】问题——数作业本要花多少时间材料——作业本，计时器步骤——先测出数1本(10本)所需的时间再推测出100本，1000本，100000本100000000本需要的时间过程——表格式10本 100本 1000本 10000本 100000本1000000本 10000000本 100000000本9秒 ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )算一算合( )分钟=( )小时=( )天 =( )年小结——从现在开始(9岁)要数到18岁才能数完3、试一试(二)量一量一亿张纸摞起来有多厚