东营市人民政府副市长王秀凤在开幕式致辞中表示，该市坚持生态优先、绿色发展，以黄河口国家公园创建为牵引统筹推进生态修复和环境治理“生态是东营宝贵的家底，文旅是让这份家底被更多人看见的桥梁” 王秀凤说，东营坚持把生态优势转化为文旅资源，大力培育发展“观鸟+”经济，推出“跟着鸟浪来旅行”系列新产品、新业态“本届观鸟季，我们期待与沿黄九省区深化资源共享、客源互送，与各国文旅企业和OTA平台开展更多务实合作” 湿地鸟类主题文创产品在会场外展销赵晓 摄 据中国野生动物保护协会副秘书长何增明介绍，中国鸟类资源丰富，现有鸟类1505种，约占世界鸟类总种数的六分之一全球9条候鸟迁徙通道有4条途经中国，候鸟保护意义重大
画图引导学生理解1/2___1/2的算例2出示3/4___1/4引导学生验证上面的计算方法，岩石推理过程3出示2/3___1/5，5/6___2/3写出计算过程，小结计算方法：分子乘分子，分母乘分母三、反馈矫正落实双基1出示教材第8页试一试1-3题2引导学生发现规律四、小结评价布置预习1引导学生进行课堂小结2布置预习：教材10-11页练习一板书设计：意义：求一个数的几分之几是多少计算法则：分子乘分子作分子，分母乘分母作分母人教版小学数学五年级上册全册完整教案（篇3）教学目标：1、能力目标：能根据解决问题的需要，探究有关的数学信息，发展初步的分数乘法的能力2、知识目标：学习分数乘以分数的计算方法，学生能够熟练准确的计算出一个分数乘以另一个分数的结果
师：怎样验证它的对边相等呢(生1：用直尺量，可以看出它的对边相等白板演示：让学生上台利用直尺工具分别量出长方形对边的长度，验证猜测)师：还有其他的方法吗(生2：可以通过对折)师：你又是怎样验证它的四个角都是直角的(生3：可以用三角板上的直角测量出四个角都是直角白板演示：让学生上台点击三角尺出示三角板，通过旋转、平移测量出每个角都为直角)师：有没有量的次数少一点的(生4：对折两次后再量只需量一次白板演示：再让学生上台点击三角尺出示三角板进行测量)小结：通过验证我们发现了长方形的特征，是对边相等，四个角都是直角(4)利用电子白板出示一组图形，判断是不是长方形，并说明理由安排六个图形，请学生根据长方形的特征进行判断，后指明回答
正是因为有了他们的英勇牺牲、无私奉献，才有了今天我们和平幸福的生活每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领着我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入理想和信心全体少先队员们，红领巾是对我们的一种肯定，是我们的荣誉，我们不应该忘记成为少先队员而付出的努力，不应该忘记第一次戴上红领巾的光荣与幸福，更不应该忘记在队旗前面发过的誓言我们应该更加爱护它，尊敬它，让它更加鲜艳的飘扬在每一位少先队员的胸前2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生70级大地震噩耗传来，我们都沉浸在悲痛之中
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