(1)煤的量一定，每天的烧煤量和能够烧的天数( )(2)种子的总量一定，每公顷的播种量和播种的公顷数( )(3)李叔叔从家到工厂，骑自行车的速度和所需的时间( )(4)华容做12道数学题，做完的题和没有做的题( )四、积极应用，拓展新知出示课件，正、反比例的例题，请学生比较，正、反比例的相同点、和不同点把表格补充完整学生小组内讨论，得出答案五、拓展练习1、判断下面每题中的两种量成比例吗并说明理由(1)、长方形的面积一定，它的长和宽( )(2)、轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间( )(3)、生产电视机的总台数一定，每天生产的台数和所用的天数( )(4)、小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量
2知识目标(1)理解Read and write中的会话，并根据提示填充句子或回答问题(2)听、说、读、写Let's learn和Read and write中的四会单词和句子(3)理解Let's start、Let's find out、Let's sing、Let's chant和Pair work等部分的内容(4)了解Pronunciation部分的字母组合在单词中的发音，并能熟练读出例词(5)了解Task time、Story time、Good to know等部分的内容3情感、策略、文化等有关目标(1)情感态度：根据小学高年级阶段学生的特点，引导他们在英语学习过程中更大限度发挥自主学习能力，积极主动地进行英语学习，更好地激发他们英语学习的兴趣
三、情感目标：1、运用游戏活动来培养学生说英语、学英语的兴趣；2、运用听一听、看一看、涂一涂等不同方式，感受生活中的颜色，使之爱色彩，热爱自然，保护环境教学重难点、重点：重点：1听、说、认、读五个颜色单词；2会说唱Let'sdo，并会听音做出相应的反应难点：green的发音教具准备：1、教师准备blue、green、yellow、red、purple的单词卡片和颜色卡片并贴与教室各处2、教师准备相关的教学课件及录音机3、教师为每位学生准备一张习题材料（有本课颜色单词和未涂色的文具简笔画）教学过程：一、热身（1分钟）Singasongandsayachant（设计意图：活跃课堂气氛，复习已学单词及句型，为巩固延伸教学做准备）二、呈现新知（12分钟）1、教师利用美丽的风景课件引入课题
师：请用两种方法做一做，并比较哪一种方法简单些学生通过比较，都会认为先化简，后求值较为简单些教师再板书规范的书写过程通过本题的解答，让学生进一步熟练整式加减法的一般解题步骤，让学生先化简再求值，并培养学生规范的解题格式学生练习，教师巡查指导，及时提醒出现差错的学生改正注意不同层次学生的积极性的调动，使每个学生都参与到训练中来，积极动脑、动手，同时教师对差生进行指导和鼓励2023初中数学整式教案（篇5）1知识与技能会用代数式表示简单的问题中的数量关系，能用合并同类项，去括号等法则验证所探索的规律2过程与方法经历探索数量关系，运用符号表示规律，通过运算验证规律的过程，培养学生观察、分析、推理的能力
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