小朋友，你们现在好好学习，长大后也来发明创造出更多更美的钟和表，好吗延伸活动：提供制作钟的材料，鼓励幼儿制作时钟模型幼儿园大班数学认识时钟教案篇3【活动目标】1、通过操作和游戏，培养幼儿探究、合作的学习意识和能力2、学会看整点【活动准备】1、实物时钟3个2、每人一个自制小时钟，胸卡数字1-12【活动进程】一、猜时钟谜语，激发幼儿关注时钟的兴趣1、师：小朋友，今天老师给大家请来了一位好朋友，猜猜它是谁仔细听：滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们什么时候睡，什么时候起2、提问：你在哪些地方见过钟表那里为什么要有钟表[设计意图：将好听的谜语，作为活动的开始，激发了幼儿关注时钟的兴趣;问题："你在哪里见过时钟
2、学习字词(1)出示图片学习“茎”字，茎的下半部分，在哪些字里见过(2)用加一加的方法记“努”，出示“怒”让学生猜字(3)说说自己分清“拆”和“折”的方法(4)学习拟声词“吱呀”“吱吱嘎嘎”(5)反义词和动作识记：推、拉3、通过填写这粒种子的变化过程，理解文章主要内容4、用自己的话简单说说种子经历的变化五、再读课文，体会感悟1、种子发生的这些变化，是因为它有美好的愿望，找找它的愿望，用波浪线划出来2、生交流找出的句子，要求读出对美好愿望的'期待之情3、用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望，愿望实现，再产生愿望的过程4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望
烹调上的如此讲究，使邓春香的红烧猪脚一举成名，前来尝鲜的客人络绎不绝消息传开，长沙街头的红烧猪脚摊主们纷纷讨教、仿效很快，邓春香的红烧猪脚做法便成了一个统一的标准，流传至今长沙红烧猪脚能有如此美味，不仅得益于“好厨娘”邓春香，同时因为长沙有个好猪种这好猪种是“宁乡猪”宁乡猪，为全国地方优良猪种之一，这种猪肉质细嫩，味道鲜香，当地有这样一首歌谣赞宁乡猪：“丝颈葫芦肚，耳落嘴筒齐，稀毛现薄皮，鱼尾后脚直，奶子一斩齐，四脚要撒蹄”这“撒蹄”的猪，脚当然好吃也正因为“撒蹄”，猪的足印形如梅花，所以红烧猪脚又称为红烧蹄花据传，这宁乡猪，还曾得到明朝正德皇帝的称赞《长沙风物大观》曾这样写道：明朝正德皇帝出巡，行至宁乡，腹中饥饿，便到一农户家中，农民用猪肉款待，皇帝感到猪肉味道极美，龙颜大悦，说，“这猪肉好吃，一天长一斤就好了
2、总结写法文章着重写了春雨的声音美，把我们带进了一个声音的世界，以后写文时可以学习作者的写法，写出的文章会更精彩3、再次朗读课题，结束学习四、布置作业：必做：有感情朗读课文背诵自己喜欢的段落选做：摘录描写声音的词语，写在积累本上语文三年级单元教案【篇2】《太阳是大家的》教学目标：1、会认2个生字，会写4个生字正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3、理解课文内容，体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围教学重点难点：重点：朗读诗歌，背诵诗歌难点：理解诗歌含义教学准备：多媒体，小黑板教学安排：2课时教学过程：第一课时一、精彩展示二、创设情境，导入新课：师播放有关日出日落的图片，师谈话：同学们，看了这么多有关太阳的图片，你想说些什么
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