教学重点：乘坐交通工具的表示方法2教学难点—How do you get to school—I take the …/ride …/ walk…—How does Mary get to school—She takes the subway三、教学过程(一)Warming-up and Lead in学生和老师进行简单的问候并播放英文歌曲Over the mountainsSs : Good morning , teacherT: Good morning , classT: Listen to the song and answer my questionsQ1:How many kinds of transportation can you see
总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构逐步引导学生运用英语完成实际目的的语言任务即：话题—功能—结构—任务教材的主要特点：1、强调语言运用本套教材吸收了交际教学思想，注重学生语言运用功能的培养教材在整体构思，内容安排，活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现了语言的交际功能2、注重能力培养力求用生动简单，通俗易懂的方式渗透学习策略目标鼓励学生能动思考，主动做事，自动调整学习方式发掘他们积极求知，努力进取的潜能3、突出兴趣激发从内容、形式、方法、插图及装祯设计等方面都以限度地激发学生的学习动机和兴趣教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际，选择话题充分考虑小学生的需求
当地时间10月15日，联合国粮食及农业组织在意大利罗马总部举行仪式，表彰在农业、粮食体系和农村发展领域作出突出贡献的“百位巾帼英雄”来自中国的殷玉珍、董敏芳和余锦秀获此殊荣殷玉珍是全国劳动模范、鄂尔多斯市毛乌素林产业协会会长40多年来，她扎根内蒙古毛乌素沙地，坚持植树造林、防风固沙，并带动周边群众参与治理，改善当地生态环境她还在治理后的沙地上发展农作物种植和生态农业，探索生态修复与农业发展相结合的路径△殷玉珍 董敏芳是湖南省岳阳县润升水稻专业合作社与丰瑞农机专业合作社理事长她放弃企业高薪工作返乡务农，推动粮食生产机械化，带动小农户发展，并通过提供就业岗位、技能培训和创业支持，帮助农村女性增收△董敏芳 余锦秀长期从事国家级非物质文化遗产蕲春艾灸疗法的传承与推广
请记住：点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧尊敬的国旗下讲话稿初中精选篇11尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是《读书的真谛》人为什么要读书如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书在这一万种理由中，有一种理由是最根本的，那就是：因为我们是人是人就要读书，也只有人才会读书我们知道，在人类还没有被文明开化之前，在人类逐渐由愚昧走向文明的漫长过程之中，许多人没有读书或者说没有书读但是我们清楚地看见：正是人类本身，发明了文字、开发了语言，这才进化了大脑、进化了社会读书，是人类自己发明出来的并用它来不断进化自己的最高明最伟大的手段
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