综述：杨桃的功效与作用

二、头晕恶心警惕是慢性疾病 一、慢性咽炎慢性咽炎还是比较典型的，伴随起床的恶心头晕，还有声音很嘶哑往往这些症状要维持小半天的时间，等到中午的时候会好转直到消失，第二天还会循环出现类似的症状如果有慢性咽炎要多喝一些汤水，尤其是在西北方一些气候干燥的地方，补水是非常重要的，水分充足才能保证身体的各个器官脏器的正常运作和需求，只有身体正常运作了才会避免一些疾病的侵袭二、低血压低血压虽然是常见的身体症状，很多人都会或多或少有一些血压问题，但是长期的低血压除了本身可能会引发的一系列问题之外，低血压严重的时候会导致晕眩，容易出现摔倒造成外伤，也就是会有间接和直接的伤害，所以，低血压问题也不容忽视低血压是需要长期通过饮食调离的，需要患者保持正常的作息，保持良好的生活习惯，如果低血压严重的话还需要用药物控制，避免血压长期低导致一些心脑血管疾病

问：你怎么知道生：太阳在东边，然后就判断出教学楼在操场的北面4、总结平面示意图上一般都标志“北”，这里指向北边根据北的方向怎么确定其他方向呢我们一起来学习一下吧二、探索交流，解决问题确定平面示意图上的其他方向1、出示带有“北”的平面示意图师：地图通常是按上北下南，左西右东绘制的我们一起来说说其他方向在哪里好不好学生回答2、制定空间中按照“上北下南，左西右东”来让学生判断方向师：我指其中一个方向，请同学们快速说出是东西南北哪个方向，好不好教师指，学生答根据平面示意图，描述位置1、教师提问教学楼在操场的哪面体育馆在操场的哪面操场在图书馆的哪面图书馆在体育馆的哪面教学楼在大门的哪面大门在教学楼的哪面

3、培养自信，让学生快乐学习“小画眉的变化”已经让孩子们懂得要正确认识自己，要看到自己的长处，树立学习的信心课堂上，教师不断地给予学生积极的鼓励，肯定的评价，在加上课件中小画眉鼓励大家的那优美的笛子乐曲，使学生看到自己的潜力，相信自己能学习、会学习他们体验到的是自己在学习中的成就感、自我价值感和成功的自豪感，真正感受到了学习是一件快乐的事[教学过程]一、情景导入：（课件播放）“呜，呜，呜……”一只伤心的小画眉正在哭泣师：这是谁呀你们还认识它吗师：你们想知道小画眉为什么这么伤心吗那我们一起去看看吧二、“小画眉的变化”——读一读，想一想1、（课件出示第一段话，“比不上”、“不及”、“又不像”三个词语用其它颜色显示

2I can makeconversations(1)Makedialogues according to the task;(2)Set scenes to performthe dialogues;(3)Question students randomlyaccording to the dialogues3I can interviewand report(1)Interviewstudents with the sentences“What is the best movie theater”and show them on the blackboard indiagrams;(2)Report the results inoral