让被试同学闭上眼睛，塞住耳朵，邻桌同学在其手上书写，让其辨认先写0～9这10个简单数学，再写“a o e i u ü”这几个拼音字母，后写“山、水、土、木、石”等独体字(三)导入今天我们也来看看这么一位，虽然幽闭在盲聋哑世界里的人，可仍挡不住对健康人格和生命的热爱追求的女性──海伦·凯勒二、人物介绍(一)“生命的奇迹”──海伦·凯勒简介海伦·凯勒，美国女作家、教育家一岁半就失聪失明后就读于马萨诸塞州剑桥女子学校，又进入剑桥的拉德克利夫学院，1904年以优异成绩毕业在大学期间写了第一本书《我生命的故事》，叙述她如何战胜病残，不仅给盲人还给成千上万的正常人带来了鼓舞这本书被译成50种文字，在世界各国流传
介绍了这么多内容，接下来具体来看一下扁桃体反复发炎应该吃哪些食物来进行调理1吃金桔进行调理介绍的第一种调理扁桃体反复发炎的食物是金桔，甘甜可口，这是因为金桔里边含有很多碱性物质，可以缓解扁桃体发炎的症状，并且如果带皮吃，效果会更好，建议大家多食用2多吃梨可见效梨是一种非常解渴的水果，并且有很好的润肺止咳的功效，尤其是可以将它制作成冰糖雪梨这种饮品来喝，可以缓解扁桃体反复发炎的症状，既甘甜爽口，又营养丰富3喝姜汁作用大第三种推荐的调理品是姜汁，可以直接喝生姜汁，这样对扁桃体反复发炎症状的缓解有帮助，同时也可以在姜汁中加入可乐来喝，可以冷饮也可以热饮，效果都不错4使用甘草来解决经常在一些止咳药物的成分中发现甘草，甘草是一种闻起来就很苦的药材，很多小孩最不愿意吃的就是它，但是甘草对于解决咳嗽，扁桃体发炎都有不错的效果，这就是“良药苦口利于病”
我的演讲到此结束，谢谢大家，祝大家身体健康艾滋病知识的国旗下讲话5尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好今年12月1日是第26个“世界艾滋病日”号召大家都要勇于承担防治责任，积极参与艾滋病防治工作，各尽其力，各负其责，同心携手，加强合作，共同防治艾滋病，为实现健康中国梦努力奋斗今天我们谈起艾滋病，可能会有人想这里是青春校园，是远离尘嚣的象牙塔，谈艾滋病不是杞人忧天吗其实，感染艾滋病的途径林林总总，艾滋病离我们并不遥远亲人、同学、朋友、火车上的临座，擦肩而过的陌生人、说不定就有艾滋病感染者，他们就在我们身边艾滋病已成为严重的公共卫生问题和社会问题据卫生部门统计，我国2014年报告感染者和病人104万例，感染者中以男性和青壮年为主，85%的感染者年龄在21-40岁之间，全球新增的430万艾滋病病毒感染者中40%是15-24岁的年轻人
教学要求：1、使学生进一步理解和掌握万以内加减法口算的方法，能正确、熟练地进行口算2、使学生进一步掌握加减法算式中各部分之间的关系，并能熟练地应用这种关系求加减法算式中的未知数x教学过程：一、揭示课题二、复习万以内口算加减法1、口算方法复习（1）完成第1题第一组①口算后比较每组口算在计算方法上的相同之处，不同之处②小结：只有相同数位上的数才能相加减，个位上相加要向十位进1，哪位上不够减要从前一位退1做10再减（2）完成第1题第2组口算后比较计算方法的异同之处2、口算第2题时间：3分钟三、复习加减法算式中各部分之间的关系1、加减法算式中各部分之间关系的'整理（1）口答根据238+482=720写出两道减法算式
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