(1)先让学生独立分析，然后列式，并说一说为什么这样列式(2)让学生自行动手操作，弄清算理教师：52平均分2份，让我们一起拿出52根小棒来试着分一分①先分5捆，每份2捆，共分去4捆，还剩1捆，余下的1捆怎样分②把余下的1捆拆开，与2根小棒合并起来是12根，把12根小棒平均分成2份，每份6根③先分得的2捆，就是2个十，再分得6根，一共分了26根教师：用竖式该怎样计算呢我们在动手操作时，是先分整捆，也就是用2去除被除数十位上的5,商是2,写在被除数十位上面，还剩1(余1捆)，余下的1和除数比较，余数比除数小，余下的1表示1个十，个位上的2落下来，1个十连同个位上的2合起来是12,再把12平均分成2份
三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的林阴道，宽阔的操场，整洁的教室……同学们，我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得你我为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦，一定还记得在运动场上你我挥洒激情与汗水的场景……太多太多的情景值得我们去回忆，太多太多的事物值得我们去留恋高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越自己的极限如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子我们感谢母校，是母校包容了我们的懵懂无知，是母校孕育了我们的睿智果断，在母校的怀抱中，我们不断成长，放飞梦想
避免跟病毒直接接触，让感冒有机会钻空子不要去乱触碰栏杆，扶手等等容易交叉感染的设施饮食方面也同样要注意，当天没吃完的饭尽量不要留到第二天，没有经过消毒杀菌的餐具和食材千万不要使用同时，可以适当的吃一些增强免疫力的药物或者是保健品来让自己能量充足在日常的用餐中，最好能够保持稳定充足的营养摄入像是肉类，奶类，蔬菜，水果，还有蛋类等等要记得注意饮食习惯，预防饮食不规律或者食用过多来给身体加重负担因为天气湿冷，温差差异过大很多朋友痛风病、心脑细管疾病等等慢行病也容易复发有相关疾病的朋友们一定要注意清晨起床及外出时要特别注意御寒保暖，避免太早出门，最好等太阳出来、气温回升后再出门运动;并建议结伴运动国民健康局体醒民众，运动前要有暖身运动，慢慢开始，逐渐增加强度;运动后也要有数分钟的缓和运动
回到“咬舌头”一事，有的人比较幸运，咬到舌头仅仅是疼一瞬间的事儿，而有的人，这猛然一咬，不仅破损出血，还可能会溃疡不过，虽然“咬舌头”现象十分常见，很多人并不将其当一回事，觉得忍忍就过去了，但并不是每个人每次咬到舌头都是不小心而为偶尔咬舌头属于正确情况，但如果近期频频出现类似症状，反而就是疾病发出的信号一、牙齿疾病咬舌头和牙齿咬合关系不和谐有关系，比如大家俗称的“地包天”，这是牙齿畸形的最大代表由于下颌骨向前凸出、咬合关系有错位，所以就更容易咬到舌头除此外，当牙齿排列不整齐时，有的牙齿会被磨得圆润，而有的则呈现出了尖锐弧度，如此这般，也容易咬到舌头二、中风要当心如果老年人频繁咬到舌头，当心是脑卒中的信号，也就是大家俗称的脑梗
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