我们，懂您您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心；容着不得半点污__和垃圾；它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道；它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……一切一切都是为学生奉献的心我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教诲又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您
现如今越来越多的人开始有健康意识，他们每年都会去医院做体检，便于及时掌握自己的身体状况而有的人则觉得自己年纪轻轻的，身体肯定没毛病，只是碍于工作需要不得不体检结果不少人被诊断出白细胞偏高，非常着急，却又不知道是为什么一般情况下，白细胞只出现在血液里面，不过因为种种因素使得部分白细胞留在了尿液中，从而演变成尿白细胞正常人的尿液里面是有一点白细胞的，做尿常规检查时，通过观察证实，出现在尿镜范围内的白细胞最多只有一个要是发现白细胞数量超过五个，就会被判定是白细胞尿专家表示：正常人进行尿常规检查，尿液里面是没有什么白细胞、蛋白质的一旦检测出白细胞，表示受检者可能出现了尿路感染的现象，需要再做详细的检查来确诊一下
2、幼儿用书第42～43页：《我是香宝宝》【活动过程】1、播放多媒体教学资源：歌曲《我爱洗澡》幼儿随音乐一边自由做动作说一说，为什么喜欢洗澡洗澡让自己感觉怎样2、通过边唱边表演，引发幼儿讨论，学会洗澡方法(1)洗头时水进眼睛怎么办师：我爱都爱洗澡，先来洗洗头教师边演唱边带幼儿做动作：左冲冲，右洗洗，左搓搓，右揉揉，我的头发干净了设置情景，引发幼儿思考：洗发时洗发水进到眼睛，小朋友快帮助想想办法提问：洗发时洗发水进到眼睛里会有什么感觉你是怎样做的怎样可以不让水流进眼睛小结：洗头时闭着眼睛或用毛巾捂着眼睛，也可以昂着头，水就不容易流进眼睛里了如果洗头时洗发水进到眼睛里，会有一些刺痛的感觉，小朋友不要自己揉，要告诉妈妈，然后用清水冲洗眼睛并洗脸，必要时去医院检查处理
(1)先让学生观察出示的记录结果，再指名回答例题中的问题(从试验记录可以看出，一组摸了20次，摸出黄球5次，摸出红球15次，摸出黄球的次数少于红球的次数另一组摸了20次，摸出黄球 4次，摸出红球16次，摸出黄球的次数少于摸出红球的次数八个小组一共摸到红球123次，摸到黄球37次，摸到红球的次数比摸到黄球的次数多也就是说，从盒子里摸出红球的可能性大在，黄球的可能性小因此，我们可以判断出：盒子里红球多，黄球少)(2)引导小结方法：当可能性的大小与数量相关时，在总数中所占数量越多，可能性越大，所占数量越少，可能性就越小三、巩固拓展1完成教材第45页“做一做”先让学生自主思考，小组交流，再汇报并说出为什么这么想
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