你是怎么表示的每人向同组的小伙伴介绍自己表示的分数小结：把一个物体或者一个图形，平均分成几份，每份就是它的几分之一6、教学各部分名称及写法7、用分数来表示一些图形的涂色部分：想想做做1谁来说说看图1的涂色部分可以用哪个分数来表示图2呢说说看为什么能用1/6表示图3图48、感受几分之一与1的关系：想想做做3请大家看屏幕，把一张纸条全部涂满颜色用1来表示随着电脑的演示，让学生猜猜看：现在涂色部分是这张纸条的几分之一观察一下从中你能想到些什么呢小结：同样长的纸条，平均分的份数越多，每一份就越小三、自主探索，比较大小1、实验：（每小组有长方形、正方形、圆、三角形）实验：用两张同样大小的纸片折一折，涂一涂，表示出它的1/2、1/4，再比一比它们的大小
但正是这些食物中含有丰富的嘌呤，一旦摄入过多，可导致尿酸在短时间内升高，严重时可诱发痛风，因此生活中要尽量少吃除此之外，浓肉汤、火锅汤、肉、豆类等食物均为高嘌呤食物，均应控制好食用量2、喜欢喝甜饮料炎热的夏季，一杯冰果汁、冰奶茶下肚，可令人瞬间神清气爽，然而，这些甜饮料中的果糖也是诱发痛风的“罪魁祸首”；它不仅会促进尿酸的合成，还可影响尿酸的排泄，因此，不想被痛风缠上，对于甜饮料的摄入也应做到适可而止3、不喜欢运动生命在于运动，适量的运动可以促进机体的新陈代谢，对健康有利但生活中不少人不仅吃得多，动得还少，导致肥胖率大大增加而肥胖不仅影响外观，还会导致身体的代谢紊乱，诱发高尿酸，进而诱发痛风因此，建议大家在生活中坚持做一些有氧运动，确保每周运动量达到4~5次，并且每次运动时间不应少于30分钟，可以有效预防高尿酸、痛风的发生
（2）明确画面中所提供的信息谈话：看到这个画面你有什么想问的学生自由发言（男生有多少人美术兴趣小组一共有多少人）（3）小组交流讨论①应该怎样计算一共有多少人②独立思考后，把自己的想法在组内交流③选派代表在班级交流解决问题的方法（4）把学生解决问题的方法记录在黑板上男生人数：14－5＝9（人）美术兴趣小组人数：9+14＝23（人）（5）观察比较两个算式的联系明确要解决第二个问题必须先解决第一个问题（6）提问：你能用一个算式直接求出美术小组的人数吗学生自己尝试列综合算式板书：14－5+14＝23（人）交流：你是怎样想的（7）小结三、巩固应用（1）教材32页“做一做”，让学生说明题意，明确计算的问题后，独立列式解答
_______________________学生效果评价1What impressed me most in the class________________2what haven’t I understood yet________________3In what aspect do I need improvement________________学生课堂活动评价Class:Name:Score:ItemsUnderstandable5 4 3 2 1Logical5 4 3 2 1Creative5 4 3 2 1Active5 4 3 2 1Cooperative5 4 3 2 1Others5 4 3 2 1八年级英语教案（篇3）学习目标：1
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