老师常常告诉我们，“人，宝贵的是生命生命属于我们的只有”一个个惨痛的悲剧告诉我们，一定要注意校园安全，真正做到：一、树立自我安全意识我们要有高度的安全意识、文明意识，各班对本教室里的各种教学设施、用电设备，进行安全隐患的排查，若发现问题，请及时向老师汇报，防患于未然二、提高个人思想素质团结同学，和同学和睦相处严禁打架、不因小事和同学争吵，不在校园内外发生暴力行为，争做文明的小学生三、关注课间安全课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐，不打闹，不扶划楼梯，不攀上门窗、栏杆玩耍四、遵守交通规则和交通秩序来校、回家路上服从路队管理，文明行路，靠公路右行途中不要随意和陌生人说话，更不能和陌生人一起离开
教学过程：一、认识重量单位“克”和“千克”1、教师拿一包糖和一包盐，让学生肉眼观察并判断哪个重2、让学生亲自动手掂一掂判断哪个重3、启发学生说出要知道糖和盐的准确重量有两种办法：一是用秤称，二是看包装袋上净含量4、让学生汇报课前调查多种物品净含量情况5、揭示并板书课题“克和千克”二、认识秤：1、创设情境，提出问题2、课件展示并介绍生活中常见的秤3、介绍盘秤的使用办法4、让学生称出一个苹果和一本数学课本的重量，初步学会认秤三、建立“千克”的概念1、让学生称出1千克的苹果和1千克的盐2、提出问题，使学生知道因为苹果的大小不一样，因此每组称得的1千克的苹果的`个数也不一样，而1千克的盐都是2袋的道理
幼儿园安全教育教案篇3一、活动目标：1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识，明白生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等二、活动准备：1、设情境：爸爸、妈妈不在家2、自制图片4幅、磁带三、活动过程：1、观看情境表演，使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”(2)教师提问，让幼儿回答师：你们明白为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不明白该不该开门，等大家回(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等
肝脏是人体的重要代谢器官，如果肝脏出现问题，那么人体的各个器官都将受到比较大的影响，近些年来，肝病的发病率越来越高，而且很多患者确诊病情时往往已经中晚期了，已然错过了最佳的治疗时机，这种背景下，了解肝病早期症状表现的意义就凸显出来了，其实肝不好的人，日常生活中会有这6个表现，你有吗一、非常容易疲劳、浑身无力因为肝脏是人体的主要代谢器官，如果肝功能不好，那么整个人的新陈代谢都将会受到一定的影响，这种情况下，整个人的精神状态都会变得很差，非常容易疲劳，并且浑身乏力二、眼睛易出现问题中医认为肝脏，开窍于目，也就是肝脏和眼睛关系密切，而肝脏出现问题首先就会通过眼睛表现出来，肝脏健康的人眼睛非常有神，而肝脏不好的人容易出现眼睛干涩肿胀，视物模糊的情况
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