(四)总结课文这节可我们领略了济南的一小部分美，下节课我们将继续学习这篇文章，探讨城外的远山和济南的水色之美(五)布置作业查找课外书，摘录描写春夏秋冬的古诗词和优美语句三、板书济南的冬天老舍特点：无风 响晴 温晴阳光朗照下的山 温静薄雪覆盖下的山 秀气城外的远山 淡雅水色 绿七年级上册《济南的冬天》教案参考【篇5】【教学目标】1、正确认读三个生字，掌握五个要求会写的生字，理解“响晴、温晴、安适、贮蓄、澄清”等词语的意思2、有感情地朗读课文，感知内容，揣摩词语，体味济南的冬之美3、理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用4、欣赏并学习本文描写景物的语言技巧，感悟景物描写中情与景的融合，体会作者对平凡景物独特的感受，以及对其寄予的深情
水果蔬菜洗净后再吃，不喝生水，不卫生的水，养成良好的卫生习惯，饭前饭后要洗手，加强体育锻炼，坚持早饭吃的好，午饭吃得饱，晚饭吃得好二防溺水方面：游泳时必须有成年人陪伴，不能私自下水或一群同学在无人知道的情况下去河里游泳我们青少年大多数是死于溺水，所以，游泳时必须格外小心(在成年人陪伴下)，如果发现腿部抽筋或身体不适，要立即上岸当发现有人掉进河里时，不要贸然下水救人，要大声呼救或找一根比较长的木棍拖他(她)上来三交通安全方面：时刻要记住靠右行驶，在夏天的时候，特别正值中午时，太阳毒辣辣的，上学的我们自然会觉得很晒，便会靠向树荫道的左边骑车，这是极危险的放学后，不要和同学们并排着在马路上骑车，也不要追逐打闹，提高交通安全意识
大学时代是人生中最令人难忘的一段经历同学们在校学习的几年里，将风华正茂的青春尽情挥洒在这片充满生机与活力的校园天山堂、杏林楼里的每一间教室都留下你们求知探索的神情;昆仑堂、积石堂前的第一缕阳光映照着你们孜孜以求的背影;萃英山上飘扬的风筝串起你们年轻的欢欣;毓秀湖畔葱郁的垂柳静听你们读书的清音，可以说校园里的一草一木都见证了你们的成长同样，我想多年以后你们或许还会记得，每一回与老师、辅导员促膝谈心后的温暖释然，每一次参与临床手术时的自豪紧张，每一项实验操作中的严谨专注，每一科考试前的通宵达旦、挑灯夜读，以及田径场上挥洒的汗水、集体生活中结下的点滴友谊这一幕幕美好的往事，一定都会成为同学们心底最珍贵的收藏
因此，我们平时不要随意挪用消防器材，或将其改变用途如果发现损坏消防设备的行为，应立即上前制止或报告老师3、有的同学在到功能室上课或到运动场上体育课时，由于疏忽忘了随手关掉电源，教室里的电灯、电器却仍然开着，存在消防隐患，一些意外事故也有可能发生因此，老师应严格要求同学在今后能养成随手关闭电源的好习惯4、在教室里，不准私拉电线，不得擅自使用电器设备5、如果从室外进室内时，闻到煤气味，千万不要开灯因为煤气的着火点很低，在按电源开关的瞬间产生的火星会引起爆炸而发生火灾事故这时，的做法是立刻关掉煤气炉，然后打开窗户通风如果遇到火灾大家应该怎么办呢1、及时报警，拨打119火警电话，报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清楚
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