然后，彼此祝福“恭喜发财，万事如意”Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one，then say“Merry Christmas”However，the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon”You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others3、节日的美食(1)教师出示多种食物，要求幼儿一一说出食物的英文名称(饺子dumpling、面包bread、面条noodle、黄油butter、土司toast和烤鸡roast chicken等)
这些都是次要的，最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功40岁的柳传志不问来不来得及，最终他缔造了联想集团;高考三次落榜的俞敏洪不问来不来得及，最终考上北大并打造了“教育航母”--新东方;经过两次创业失败的马云不问来不来得及，最终他书写了电商传奇，改变了世界亲爱的同学们，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志;如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和奋斗的勇气当你想要放弃时，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的牛人，他们早已在晨光中跑向那个你永远只能眺望的远方所以，请不要在最能吃苦的时候选择安逸，没有谁的青春是在红地毯上走过的既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力
3、 Memory gameWhat is she doingDo you still remember通过记忆力游戏，让学生适时对所学词汇进行回忆以及进一步的巩固并适当活跃课堂气氛从这里开始对学生的活动进行分组竞赛4、 DiscussWhat do you usually do on Sunday先通过已学的简单句型，让学生再一次对所学的词汇进行练习并在讨论后让学生做Pair work来热身5、 Listening1bPeter’s chores or Mom’s chores通过听力来巩固目标词汇6、 Make a surveyDiscuss in groups of fourDraw a smiling face on the chore you like and draw a crying face on the chore you dislikeThen give a report
2、同学们，让我们一起走近瀑布，最真切地去感受瀑布的美吧多媒体展示瀑布壮观时的景象 3、师(饱含激情)：面对如此美的瀑布，同学们，如果你是游客你想说些什么可以用课文中的词语来表达你对瀑布的赞美，也可以联系以前咱们学过的诗句或文章来说说(3个学生左右)站在这么壮观的瀑布前面我们都舍不得离开了，课文中有个词语是……(流连往返) 4、是呀此景只应天上有，人间哪得几回见啊让我们放开声音来读这段课文，把你想要表达的感情尽情地读出来吧(生齐读) 三、 现在的瀑布 1、过渡：昔日的塞特凯达斯瀑布气势雄伟壮观，现在(板书：现在)他又是什么样子的呢2、课文的第五自然段就告诉了我们，谁愿意来读
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