回忆鲁迅先生萧红特点 描摹片段 感情思想家、文学家 读书写作 尊敬鲁迅 导师和诤友 待人接物 爱戴丈夫和父亲 饮食起居 休闲娱乐 怀念细腻白描 诗化语言初一语文回忆鲁迅先生教案锦集【篇3】学习目标：1学习作者浅白质朴、清新隽永的语言和善于生活琐事表现人物性格的写作方法2理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅日常生活中的爽朗与温情，以及作者由衷的爱戴之情教学重点：体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法教学难点：感悟平凡生活中鲁迅之真实而又丰富细腻的心灵世界教学方法：朗读品味，把握细节，沉浸感悟教学时数：2课时教学过程：第一课时一、导入：从回忆学习过的鲁迅作品开始，散文：《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》，小说《社戏》《故乡》等，老师经常给我们介绍到鲁迅先生，考试也经常考到鲁迅先生，那么，你平时对鲁迅是如何认识的，请同学们说说你所了解的鲁迅先生
他在教书期间根据民间传说与话本戏曲，编著了一部的长篇小说——《水浒》2关于《水浒》：《水浒》又名《水浒传》《忠义水浒传》，是我国四大古典小说名著之一，成书于元末明初它是一部描写北宋末年农民起义的的长篇古典小说这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的北宋末年，封建统治者昏庸无道，加之连年自然灾害，外族入侵，结果弄得民不聊生，正如书中所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇”(见《水许》第十六回)于是大大小小的农民起义接连地爆发《水浒》生动地描写了一支以宋江为首的声势浩大的农民起义军诞生、发展、失败的全部历程;深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源以及起义终于演为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治，歌颂了农民阶级的革命斗争，塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物
伊能静是大家都十分熟悉的一位演员，近段时间参加《乘风破浪的姐姐》后再次火了起来，伊能静是怎么出道的呢伊能静个人资料简历及最新图片写真介绍，一起来看一下具体的情况1伊能静个人资料简历 中文名 伊能静 外文名 Annie 别 名 吴静怡 国 籍 中国 民 族 汉族 出生地 中国台湾省台北市 出生日期 1968年3月4日 身 高 161 cm 体 重 51 kg 毕业院校 关东女子高校 职 业 歌手、演员、作家、主持人、编剧 经纪公司 伊能静工作室 代表作品 好男好女、国道封闭、失恋高跟鞋、一千遍我爱你 昵 称 小伊 内地经纪 音华娱乐文化 伊能静从小出生在中古台北，生父吴敏给其取名为吴静怡，在父母离异之后，目前改嫁给了一个日本人，之后改名为了伊能静江，艺名为伊能静
2重点字的读音(放声读书，及时纠正读音)多媒体显示：俄而 é 雪骤 zhòu差可拟chà nǐ 无奕女 yì(放声读书，及时纠正读音)3读准节奏多媒体显示：谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论/文义俄而/雪骤，公/欣然/曰：“白雪纷纷/何所似”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟”兄女/曰：“未若/柳絮/因风起”公/大笑/乐即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也(齐读并指导学生明确根据文意来读准节奏)4重点文言词含义多媒体显示：内集：家庭聚会儿女：古泛指子侄辈，今指儿女俄而：不久，一会儿欣然：高兴的样子未若：比不上差可拟：差不多可以相比讲论文义：讲解诗文5读课文，用现代汉语复述故事一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。