2、感受作者对大自然无限热爱的生活情趣3、背诵、抄写作者描写生动形象的句子，段落，并仿照课文写一篇介绍植物的文章【教学重、难点】了解爬山虎的特点，学习作者观察和表达的方法【教学时数】2-3课时【课前准备】1、课前发动学生观察，采集实物，拍照，收集有关植物攀爬运动的资料2、多媒体课件第一课时【教学过程】一、举行“植物资源”共享会大自然是一个奇妙的世界，日月星辰、风雨雷电、花草树木、鸟兽虫鱼，真是色彩斑斓，奇妙无穷啊下面我们举行一个“植物资源”共享会，请你展示自己找到的有关实物，图片，照片，介绍自己了解的植物攀爬运动的资料二、提示课题，范读课文1、这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》，去了解爬山虎，欣赏爬山虎
这导致官方和有良商家在思索策略的时候也比较矛盾，是想办法在减少钠的情况下依从大家的重口味，还是慢慢引导人们过上清淡的生活窃以为，不管哪种，有效果就好，干脆双管齐下外因是次要矛盾，主要的还是内因，要我们自己加强意识调查显示，家庭控盐，也就是呼吁大家做饭的时候少放盐，并不能保障低盐摄入，因为好多人好多顿饭都在下馆子，这些良莠不齐的厨子里不乏“好厨子一把盐”的选手，此外还有很多隐藏的盐，包装食品薯片瓜子不用说了，甚至甜点里含盐量也不少妙不可“盐” 关于一日三餐，呼吁大家用餐桌盐，有些国家已经比较流行了就是烹调过程中先不放或少放盐，桌子上的小盐瓶根据个人口味酌量添加研究表明，这样加入的盐因为浮在表面增大了与舌头味蕾的接触面积，同样的盐量可以带来更咸的体验，有兴趣的小伙伴可以试试
功效：健脑、补脑、熄风、定惊，适用于健忘、记忆力低下、头风、头痛、更年期综合征等症三、天麻炒鲤鱼片 原料：天麻20克，鲤鱼1条(500克)，淀粉30克，蛋清1个，酱油10毫升，盐4克，味精3克，姜5克，葱10克，料酒10毫升，植物油50毫升，川芎、茯苓、大米适量做法： 1将天麻用第二泔水、川芎、茯苓浸泡4小时，再放入米饭上蒸熟，切薄片；将鲤鱼宰杀，去鳞、鳃、内脏和骨，切薄片，放入碗内，加入淀粉、蛋清、酱油、味精、盐，抓匀，挂上浆；姜切片，葱切段2将炒锅置武火上烧热，下人植物油，烧至六成热时，下入姜、葱爆香，下入鱼片、天麻、料酒、盐、味精，炒熟即成食用方法：佐餐食用功效：熄风、定惊、补血，适用于高血压、头风头痛、肢体麻木、半身不遂、小儿惊痫动风等症
我们会得到：① ② ③你能发现上面三个方程有什么共同点_____________________叫做一元二次方程在定义中着重强调了几点哪几点如果给你一个方程，让你判定它是否是一元二次方程，你关键看哪几方面学法指导学习一元二次方程的概念，让同学们剖析定义，总结判定一个方程是否是一元二次方程的方法4、试一试下面方程是一元二次方程吗为什么①ax-x+2=0;②-x+x=0;③x=1;④-2x+1=0;⑤x+y-1=0; ⑥2x+3=2-x;⑦y-4y=0方法提升：由一元二次方程的定义可知，只有同时满足下列三个条件：①整式方程;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2，这样的方程才是一元二次方程，否则缺少其中任何一个条件的方程都不是一元二次方程
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