试试看3、选两个说一句话4、全班交流5、读句子(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花(2)茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚6、和同桌用“细长的、雪白的、茂密的、绿色的”说话7、全班交流所说的句子8、补充句子(1)天空飘着气球(2)池塘开满荷花9、学生汇报68三、书写提示1、先观察，同学们互相提醒写的时候应该注意些什么2、请学生描红，描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题3、学生书写，老师巡视指导4、进行全班评比第二课时教学目标：1、熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力2、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯重点难点：熟读并背诵古诗《江雪》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受古诗的魅力
画的时候要动脑筋想一想，怎样画又快又好（独立练习，全班交流）三、做一做——内化新知师：刚才我们看了、找了、画了轴对称图形，现在，让我们来做一个轴对称图形好吗你可以用老师提供给你们的工具做，也可以自己想法做，比一比，哪一组的方法多，做出的图形美（小组活动，完成后，请一组到实物投影上展示，相机点评）设计意图：放手让学生自己“做”轴对称图形，让学生展示自己的“作品”，不但可以让学生共享彼此的经验，而且可以使学生进一步积累感性认识，丰富学生对轴对称图形的体验四、看一看——拓展延伸师：轴对称图形以其特有的对称美，给人们带来了一种和谐的美感，蝴蝶、蜻蜓等因为有了对称的翅膀，才能自由的飞翔；我们的服装因为对称显得大方、典雅；古今中外，有许多著名的建筑也是对称的，让我们来看一看这些对称的建筑，感受它们的奇妙和美丽
脑膜瘤是一种非常常见的神经系统疾病，这种疾病的发病率非常的高，会导致患者出现头疼脑胀的症状，甚至有可能造成癫痫的发作，严重的危害患者的身体健康所以对于这种疾病，我们应该引起重视，在发现症状之后应该及时的采取治疗措施，避免症状进一步的加重那么脑膜瘤在手术之后为什么会出现水肿呢因为脑部的血管非常的多，所以患者在进行手术的过程之中，会破坏静脉血管，这就会导致血液回流受阻，从而使患者出现水肿的症状这种疾病如果没有及时的进行治疗，很容易给患者的生命安全造成非常大的威胁，所以我们一定要引起重视，千万不要耽误病情那么脑膜瘤水肿应该如何治疗呢患者出现水肿的症状之后，应该在医生的指导之下及时的服用强心利尿的药物进行治疗，以促使体内的水分尽快的排出，缓解患者的症状
我们以往是如何度量某些角的教师引导学生将空间角化为平面角教师总结：(1)二面角的平面角的定义定义：以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角“二面角的平面角”的定义三个主要特征：点在棱上、线在面内、与棱垂直(动画演示)大小：二面角的大小可以用它的平面角的大小来表示平面角是直角的二面角叫做直二面角(2)二面角的平面角的作法①点P在棱上—定义法②点P在一个半平面上—三垂线定理法③点P在二面角内—垂面法(三)生生互动，巩固提高(四)生生互动，巩固提高1判断下列命题的真假：(1)两个相交平面组成的图形叫做二面角( )(2)角的两边分别在二面角的两个面内，则这个角是二面角的平面角
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