重点抓住两个“不知道”加以体会(第一个“不知道”说明老奶奶不贪图“重金”她根本没有关注“重金悬赏”，所以她不在意“启事是否有效”;第二个“不知道”更进一步说明老奶奶不关心“重金”是否能到手两个不知道揭示了老奶奶纯洁、正直、朴素的品格，表明她培育白色金盏花毫无功利目的，只是想为社会做贡献，为园艺事业作贡献)齐读，体会老奶奶的高尚情操★一年之后，当老奶奶知道赏金不能兑现的时候，她是怎么说的呢你感受到了什么呢(这是老奶奶在听到园艺所所长电话后的回答为美化社会，为繁荣园艺事业，她愿意继续无偿地做下去，这才是真正的“无私奉献”) 3曾经那么普通的一粒种子，也许谁的手都曾捧过，却因为少了一份以心为圃、以血为泉的培植与浇灌，才使得自己的生命错过了一次最美丽的花期
中新网兰州6月4日电 (马爱彬)6月初正值农作物田间管护关键阶段，甘肃省武威市民勤县大滩镇北新村的200亩玉米基地满目生机，玉米苗茁壮挺拔，南瓜藤沿垄铺展当地推行玉米套种南瓜立体种植模式，在稳固粮食生产的同时拓宽增收路径，以特色种植助力乡村全面振兴“玉米秆株型高大、根系深扎；南瓜贴地生长、根系浅短一高一矮、一深一浅，二者生长空间互不挤占，形成天然空间互补”大滩镇北新村党支部书记赵明新介绍说，两类作物还能相生相伴、互利共生盛夏烈日下，玉米植株可为南瓜枝叶遮阴降温；覆地蔓延的南瓜藤蔓则能够涵养土壤墒情、抑制杂草滋生，有效减少田间管护人力投入6月初，甘肃省武威市民勤县大滩镇北新村的200亩玉米基地，玉米、南瓜立体套种，农户抢抓农时田间管护
活动过程：1、经验准备：游戏：拍手接数教师说出任意数字，让幼儿按一定规律边拍手便说出这个数字后面的5个数字2、操作探索：（1）指导幼儿认识、使用数位器教师出示"数位器"，引导幼儿认识个位表示1、十位表示10，百位表示100，并在数位器上指认教师用金色珠在数位器上摆数字，指导幼儿认读指导幼儿和教师一起在数位器上摆百位数字，并读出数字游戏：看数摆珠3、分享交流：（1）有二两人一组，一名幼儿用金色珠在数位器上摆数字，另一名幼儿取出相应数量的金色珠（2）有二两人一组，一名幼儿说出数字，另一名幼儿用金色珠在数位器上摆出数字4、实践应用：（1）幼儿根据教师出示的数字，用金色珠表示出来（2）师幼共同整理学具活动延伸：（1）在活动区内添加数位器、赛根板、金色珠等，引导幼儿进一步了解数位器所表示的意思，感知数位之间的关系
随着天气逐渐炎热，海边和水上游玩成为不少人出游的首选，但许多游客不了解海况的复杂性，也缺少海上遇险自救技能，容易发生意外6月3日，在江苏盐城市响水县陈家港三圩闸附近海域，一男子赶海时因不熟悉潮汐时间被涨潮海水围困被救时，男子已在海面漂浮了近两个小时，经检查，男子身体并无大碍海上活动时，若不慎遇险被迫漂流，如何寻找岸边漂在海上能不能喝海水长时间漂浮什么姿势最省力国家应急广播专访福建漳州消防救援站的消防员，教你“绝境求生”被迫海上漂流 --> 如何找到岸边一看成群飞鸟 白天看到成群海鸟，朝一个固定方向飞，或者傍晚往一个方向归巢，说明此方向有岸零星飞鸟不作参考二看云和海水 远方天空若出现棉花状积云，云下方附近常有陆地； 海水若由深蓝渐变为浅蓝、青绿色，代表水深变浅，临近岸边，也可顺着海面漂浮的草木碎屑飘来方向找岸
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