生于台湾一个爱国志士家庭许地山是中国现代小说家、散文家、“五四”时期新文学运动先驱者之一主要著作有《危巢坠简》《空山灵雨》《道教史》《达衷集》《印度文学》;译著有《二十夜问》《太阳底下降》《孟加拉民间故事》等4“落花生”就是我们平时常见常吃的花生，可为什么叫它“落花生”呢课前同学们都查阅了资料，谁来谈一谈(出示课件2)5过渡：课文围绕花生讲了一些什么事呢同学们读读课文就知道了二、初读课文，整体感知(出示课件3)1自由读课文，要求读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号2同桌互读课文，互相检查，纠正读错或读破句的地方3借助多媒体检查认读生字词情况(可指名读、齐读、分行、分组比赛读)4检查学生读课文情况，指名读指定的段落，评议读的情况
三、趣味练习，巩固新知1、游戏：我说你做（1）老师说出各种角，学生用手中活动的角依次转出来（2）老师用活动的角转出各种角，学生分别说出这是什么角（3）同桌互相玩这个游戏2、找一找播放课件，出示一些奥运会男子单杠比赛的图片，让学生说说发现了什么角3、游戏：猜猜看让学生分别猜出钟表2点、3点、5点、6点、12点时，时针和分针分别成什么角，学生猜完后教师将隐藏的答案拉出,猜对时全班同学鼓掌，猜错时全班同学拍桌子，使课堂气氛更加活跃4、游戏：转转转（1）转出直角在体育课上，我们经常听到这样的口令：“向右转”，教师边说边伸出右胳膊做示范，让学生观察转出了什么角（直角）然后让全班同学集体试一试（2）转出平角
stop to do sth 停下来去做某事（指停止现在正在做的事情，开始做另外一件事）The girl stopped to cry那个女孩停下来（开始）哭泣stop doing sth 停止做某事The boy stopped laughing那个男孩停止了大笑三、课堂练习1Alice is so nice that everyone likes to _____________(交朋友) her2The banana pie tastes deliciousCould I have another __________Aone Bit Cthis Dthat3–Why are you so excited
” 例句： (1) 我多想变成一只小鸟，在天空快活地飞翔(2) 炎热的夏日里，我们在老槐树的荫庇下快活地游戏(3) 小燕子在天空中快活地飞来飞去扩展资料 1欢跃[ huān yuè ] 欢呼跳跃形容(人)的群体心态，精神振奋，欢腾雀跃2怡悦[ yí yuè ] 愉快;喜悦：心情～出处：陈毅 《满江红·崖县看京剧有小丑表演绝佳》词：“看戏崖城 ，有小丑，演来出色浑身活，插科打诨，满场怡悦” 3欢畅[ huān chàng ] 高兴，痛快：心情～出处：鲁迅 《书信集·致许广平》：“此地人士，似尚存友情，故颇欢畅
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