5倍，死于癌症的可能性也会增加34倍多研究人员认为，睡眠呼吸暂停会导致人体摄入的氧气含量减少，使部分组织器官产生暂时的缺氧，长此以往，可能会促进肿瘤的生长打呼噜的治疗方法 1、一般治疗： 减肥，肥胖是引起咽部狭窄的因素之一，减肥可以缩小气道阻塞的程度2、轻度的打呼噜，要调整睡眠姿势或体位如改仰卧为侧卧，垫高或放低枕头等3、药物疗法： 目前国内外能治疗打呼噜的药物有不少，有些药物具有一定功效，服药期间可以一定程度缓解，但不能治愈，容易复发4、传统手术： 传统手术主要是通过切除部分悬雍垂及扁桃体，增大咽部的间隙，从而治疗打呼噜，它是目前治疗打呼噜最常用的手术方法该疗法风险大、费用高、易复发、易产生手术并发症，给患者带来痛苦和负担，但效果一般
(生齐：听说过)你们还记得故事中都有哪些角色吗生：有小红帽、大灰狼、奶奶……师：看来大家都有去读这些课外书，真棒2现在，有几个小朋友正在排练“小红帽”的故事呢，让我们一起去瞧瞧吧(板书课题)3齐读课题并认读生字“演”二、自由读文，初步感知1让学生借助汉语拼音读课文，把课文读正确，读通顺2找出本课的生字，用自己喜欢的方法进行学习，并在小组内说说你是如何识记这些生字的(如：读半边“帽”、部首比较法“浪～狼”等)3开展“开火车”和给生字找朋友的游戏，巩固生字4利用课后“词语花篮”，可让学生将自己喜欢的词语补充在“词语花篮”内，引导学生自主积累词语，丰富语言三、再读课文，理解内容1自由地读课文，根据你的理解完成填空
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开蝴蝶很容易的挣扎出来但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……怎么才能对那个今后的你负责呢
大雨点要到哪里去（出示“没花没草”贴在黑板上）（3）出示大雨点和小雨点的两次对话，我们该怎样读他们的对话呢教师和学生分角色朗读→同桌分角色读→同桌表演读→男女生读3我们知道了小雨点儿去了有花有草的地方，（出示有花有草的图片贴在黑板上）大雨点儿去了没有花没有草的地方，（出示没花没草的图片贴在黑板上），没有花没有草的地方在哪儿呢(干旱的地方，沙漠)出示干涸的土地和沙漠的图片，启发学生感悟：为什么小雨点儿要去有花有草的地方，而大雨点儿却要去没有花没有草的地方4如果你也是这样可爱的小雨点中的一滴，你想到哪儿去（三）拓展大雨点儿和小雨点儿分别去了他们想去的地方，那里的景色是不是真的变美了吗我们一起去看看
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