它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物极尽铺陈(详细地叙述)夸张之能事，而于结尾部分往往发一点议论，以寄托讽谕之意二、赏析学案1、文章题为“阿房宫赋”，都铺陈夸张地写了哪几个方面的内容这样写的用意何在在写作上起何作用回答提示：第一段：极力描写阿房宫建筑宏伟、豪华第二段：极力描写阿房宫中生活荒淫、奢靡阿房宫这样的建筑、生活说明秦统治者的穷奢极欲，因而残酷剥削、横征暴敛——导致灭亡，就以意在借古讽今，并为下文的议论做好了铺垫2、为议论的两段概括主旨，注意体会的弦外之音，言外之意回答提示：第三段：秦搜刮虐待百姓导致灭亡(不恤民力导致灭亡)第四段：讽喻唐统治者要爱护人民不要重蹈秦的覆辙3、课文末出现了四个“后人”，都分别说的是什么人
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书以下是小编为大家带来的四年级语文教案范文7篇，欢迎参阅呀四年级语文教案（精选篇1）教材分析：本文是一篇极具生活情趣的记叙文，共有四段第一段总的说在美国西雅图有一个特殊的鱼市场，在那里买鱼是一种享受第二段主要写作者在鱼市场的所听、所看、所感，展现了一幅鱼贩们充满乐趣和欢笑的和谐生活图第三段主要写作者了解到鱼贩们这样快乐生活的原因第四段主要写鱼贩们把自己的快乐传递给附近的人们全文虽然篇幅较长，但语言浅显，读来倍感亲切、自然，读者容易与作者产生情感共鸣
3、柿子：柿子中含有维生素C等营养成分，多吃柿子可以起到降血压、受保护心脑血管等作用同时，柿子还能对心脏病、心肌梗塞、中风等病症都有治疗作用4、柑橘：柑橘抗氧化作用较高，多吃柑橘有利于预防血栓形成尤其是心肌梗塞患者多吃柑橘可以起到保护心脏作用，也能降低心血管疾病发病率5、苹果：心肌梗塞患者每天吃点苹果，可以降低胆固醇水平只要血液中的胆固醇水平降低，就能够预防血管硬化以及降低心血管疾病6、西瓜：西瓜含有丰富的维生素A、维生素B、维生素C以及葡萄糖、果糖、蛋白质、铁、钙等营养物质，能够满足人体所需心肌梗塞患者多吃西瓜还可以控制高血压水平，同时也有利于保护心脏7、香蕉：香蕉中的钾元素含量较丰富，补充足量的钾元素可以对心脏起到保护作用
其次，借助多媒体直观演示，给学生创造一种校内与校外生活联系的氛围，尤其是把教材内容与学生感兴趣的表演直观联系起来，给学生提供语文实践的平台，使语文实践真正落实到实处我的设计遵循了儿童心理特点和认知规律，调动学生多种感官，使学生用自己的“行动”去经历，用自己的心灵去感悟一方面在学生头脑中建立起“兰兰是个勤劳的孩子“的形象，另一方面拓展了课内学习的内容，使学生在动脑、动口、动手的过程中增强了语文实践能力、也全面提高了学生的语文素养5、人教版小学语文一年级下册教案《胖乎乎的小手》教学处理人们都说“兴趣是学生学习最好的老师”，没有兴趣的学习是枯燥的俄国教育家乌申斯基说：“没有任何兴趣，被迫进行学习会扼杀学生掌握知识的意愿
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