2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受周庄的秀美及灿烂的历史文化，激发对祖国的热爱之情3、通过品词析句，读懂课文背诵课文第二段教学重点难点：1、学会酬本课生字2、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化课时安排：两课时第一课时教学目的：1、学会本课生字，要求读音准确，书写规范2、有感情地朗读课文，理解课文内容3、品味江南水乡的无穷魅力教学重点难点：1、学会酬本课生字2、感受周庄的秀美及灿烂的历史文化教具准备：1、周庄及其他水乡小镇的图片若干2、本课生字、词语卡片教学过程：一、激趣引入，提示课题1、请同学们说一说跟爸爸妈妈去过什么地方旅游2、投影搜集的周庄图片猜一猜这是什么地方说说你对周庄的印象及课前你也到的周庄概况
引导学生扩大阅读范围，积累语文素材五、教学目标：1、通过查找资料初步了解伟大的浪漫主义诗人李白，积累李白的古诗2、采用随文识字的方法，认识庐、瀑、炉、疑四个生字3、通过学生反复吟读古诗，理解诗句意思，感悟诗人情感，体会诗中意境4、极力营造古诗学习氛围，激发学生学习古诗的欲望和诵读的积极性六、教学重点：反复诵读，理解诗意七、教学难点：体会古诗意境八、教学准备：(学生)查找李白的资料，积累李白的诗篇(教师)制作多媒体课件一个《瀑布》资料每生一份九、教学过程：(一)渲染意境，激发兴趣谈话：我们的祖国幅员辽阔、风景优美1、 提问：你们去过庐山吗谁能说说庐山给你留下了什么印象(认识庐字)2、 师述：庐山是个风景秀丽，令人向往的地方
〖过程与方法：〗会进行有理数减法运算〖情感态度与价值观：〗有意识培养学生学习数学的信心和克服困难的勇气，从中体味成功的快乐〖教学重点、难点：〗重点：异号两数相减难点：异号两数相减〖教学方法：〗引导发现法〖教具准备：〗尺、小黑板〖教学过程：〗Ⅰ复习提问：1叙述有理数加法法则2两个有理数的和一定大于每一个加数吗310比3大多少10比-3大多少-10比3大多少如何计算43-10有意义吗它应当等于多少注：问2是要向学生强调，两数的和不一定大于每一个加数，一个数加一个非零的有理数，其和可能增加也可能减少问3是向学生说明求一个数比另一个数大多少在有理数范围内同样要用减法运算问2和问3都是为了引入新课而设计的
随着平台经济的兴起，越来越多的人尝试进入自媒体赛道一条笔记出圈，MCN机构的签约邀请就会接踵而至，摆在创作者面前的合同名目繁多：经纪合约、劳动合同、合作协议……很多博主在签约时，并未仔细甄别一旦走到解约的地步，账号归属纠纷、高额违约金索赔又会随之而来这些叫法不一的合同、协议的背后，是纠缠不清的权责边界当商业合作与用工管理被混杂在各类合约之中，行业要建立怎样的规则，才能让创作者和机构的权益都有清晰的保障--> 刚做博主不久，王崎的一条笔记就成了爆款，多家MCN机构在后台联系她，声称可以为创作者对接品牌商单，还可以配套内容策划、视频制作等服务王崎：MCN机构里有很多商单，如果加入机构，可以每个月给我推单
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