追求的国旗下讲话(精选3篇)-掇菁撷华网

课堂小结：在教师的引导下学生总结本节课的主要内容，并启发学生在我们周围寻找平移的例子课堂练习：小组讨论小组讨论完成例子一定要和大家接触紧密、典型答案不惟一，对于每种答案，教师都要给予充分的肯定六、教学反思：本节的内容并不是很复杂，借助多媒体进行直观、形象，内容贴近生活，学生兴致较高，课堂气氛活跃，参与意识较强，学生一般都能在教师的指导下掌握教学过程中渗透数学美学思想，促进学生综合素质的提高初二数学上册教案【篇4】教学目标：1了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根，并了解算术平方根的非负性2了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的算术平方根教学重点：算术平方根的概念教学难点：根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根

（4）317+104÷13×52一270最后一步应该算x2、课本“练习”第1题，先说出下面各题的运算顺序，再计算（1）请每位学生首先认真对4个小题进行审题（2）学生独立完成各题（3）全班集体校对，指出错误原因并订正总结通过本节课的学习，特别是再看例1、例2使我们明白，在四则混合运算中，我们应先看清楚，再想明白，然后做正确小学数学的教案精选篇9教学目标（一）使学生在初步掌握用四舍五入法进行试商的基础上，进一步掌握一些灵活试商的方法，对除数是14，15，16，24，25，26的除法题，能较快地求出一位商（二）培养学生的分析、比较和灵活运用知识的能力教学重点除数是14，15，16，24，25，26的除法题的灵活试商方法教学难点灵活运用知识，能较快地求出一位商、教学过程一、复习准备1、口算、（口算卡片）15×4 16×5 16×6 4×2560÷4 80÷16 96÷16 100÷2560÷15 80÷5 96÷6 100÷414×8 24×7 26×5 24×52、先说出思维过程，再说结果、15×6+15 25×8—25 24×5+2414×7—14 26×4+26 16×8—163、下面括号里最大能填几、15×（ ）＜76 16×（ ）＜12025×（ ）＜204 24×（ ）＜12426×（ ）＜158 14×（ ）＜121二、学习新课（一）启发谈话：我们已经掌握了用四舍五入法把除数看作和它接近的整十数的试商方法、请你根据自己掌握的知识，独立完成下面例题，并通过思考还可以采用什么不同的方法试商、（二）教学例11、出示例1：70÷14=（1）学生独立解题、老师巡视、个别指导，有目的地了解各层次学生的不同思路，做到心中有数、（2）学生讨论、与同学交流自己的想法，老师深入各个小组，掌握学生实际情况、2、师生共同小结（1）当学生充分讨论后，老师组织学生集中，先请一名用一般的试商方法的同学讲述试商过程、（把除数14看成10试商）（老师板书）同学回答后，老师可以请同学评议一下，同学们可以说出，用这样的试商方法，需要调商好几次，比较麻烦，影响计算速度、（2）老师请用不同方法试商的同学说一说自己的解法、生：把14看作10来试商，商7后和14相乘，积是98，98比70多28，28是2个14，所以改商5、老师可以出示投影片，（与这个同学讲的思路一样）老师给予鼓励，并补充说：很好，调商一次、生：我是用口算，14和5相乘，积是70，所以我直接商5、老师出示投影片，（与这个同学讲的思路一样）给予肯定，非常好，一次确定商、生：把14看成10来试商，商7一定大，先试商6， 6和14相乘，积是84，还大，改商5、老师出示投影片，（与这个同学讲的思路一样）老师表扬：也很好，肯动脑筋，调商一次、生：14接近15，我把14看成15，5个15就是75，所以商5、老师肯定这个学生，平时注意口算练习，这样，试商的速度能提高、（学生回答不同的解法，不一定按老师准备好的顺序，教师要有应变能力）在老师的引导下，从中选择出适合自己的最佳试商方法、今后自己在做题时可以灵活选用、3、做一做：订正时，请说明自己试商的过程、（三）教学例21、出示例2： 240÷26=看题后，思考片刻，理顺思路2、小组讨论、说出自己的试商方法、通过启发，比较后，你认为哪种方法好，自己尝试一下，写在自己的作业本上、3、集体汇报、按照例1的做法，学生回答哪种试商方法，老师出示哪种事先准备好的投影片、生：把26看作30来试商，商8，8和26相乘，积是208，240减208，余数是32，比除数大，说明商小了，改商9师：看哪些同学的思路与这种方法相同、（老师要重视这种反馈信息）生：我是这样想的，因为10个26是260，比被除数240多20，所以商9合适、师：给予肯定，看看哪些小组有这种思路是谁说出的，应该表扬、生：把26看作25来试商，4个25是100，8个25是200，余下的40里面还有1个25，所以可以商9、师：真不错，肯动脑筋、再了解一下，哪些小组讨论到这种方法，是哪个同学提出的、启发是否还有其它的不同想法，充分给时间让学生发表、4、做一做：独立完成后，同桌同学可以交换一下，自己用什么试商方法、（四）小结今天我们讲的例题和“做一做”的题目，除数有什么特点

2内蒙古自治区包头市昆都仑区虚假包装项目申报超长期特别国债项目，有关部门审批监管流于形式2024年5月，包头市昆都仑区在明知15个小区燃气管网已完成改造并验收的情况下，默许有关企业伪造可行性研究、初步设计、安全风险评估等材料，将上述已完工项目包装成新建项目申报2024年城市地下管网建设改造超长期特别国债项目，违反已完工项目不得申报“两重”建设资金有关要求市区两级相关部门在审核项目申报资料时未认真把关，未发现存在的明显造假问题，导致该虚假项目层层上报并获得超长期特别国债资金3908万元；在投资评审时未现场核验，项目得以公开招标、进入“施工”程序，2025年9月为完成资金支付进度要求，在对施工单位伪造的工程监理资料等未进行审核的情况下，违规拨付国债资金2200万元

二、暴饮暴食很多人都有暴饮暴食的习惯而经常暴饮暴食会使肠胃的负担加重，还容易引起身体发胖当身体变得肥胖之后，各大器官的功能就会下降，血脂和血压也会升高，心脏负担也会加重，患上心血管疾病便指日可待三、经常吃肥甘厚重的食物所谓肥甘厚重的食物，主要是指糖分、盐分、脂肪含量比较多的食物，经常吃这类食物就会使人患上高血压、高血糖、高血脂、高尿酸等疾病风险大大增加尤其是高血压、高血糖以及高血脂会对人体的血管造成极大的危害患者若是不好好控制病情，还容易引起动脉粥样硬化、血管壁变厚或者血管腔狭窄，生成血栓后对血管造成堵塞，影响到人体的血液循环四、久坐不动在生活中，有很多人因为工作，学习的因素导致长时间久坐不动