
But my mother wants me to drink it2She says it’s good for my health3I try to eat a lot of vegetables4Is her lifestyle the same as yours or different能力目标:学会谈论饮食习惯能了解哪些饮食习惯是健康的能阅读介绍饮食习惯方面的文章学会养成良好的生活习惯和饮食习惯情感目标:培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系三、教学重、难点区分How many /how much, health/healthy, different/difference四、学习过程Step1

制法:将上药盛入绢袋内,悬于坛中,再将酒封固,窖藏1个月以上,即可饮用成效:补益强身,养生防病适用于血虚精亏,面色不华,经常头晕眼花,睡眠不安,健忘,心悸等症常饮能改善老年人免疫功用,加强抗病才能,延缓衰老服法:每日1-2次,每次饮服1-2小盅三、补肾强腰药酒配方:仙茅20g,仙灵脾20g,阳起石20g,蜂房10g,肉苁蓉30g,杜仲15g,牛膝20g,蜈蚣4条,续断30g,锁阳20g,黄狗肾1具,黄精20g,山萸肉20g,枸杞子15g,白芍30g,甘草20g制法:以上药用滚开水浸透,冷却后,置容器中,加白酒4-5斤泡,两周后即可服用,每日总量50mL功效:补肾壮阳强身四、八珍酒配方:当归(全用,酒洗)150克、南芎50克、白芍(煨)100克、生地黄(酒洗)200克、人参(去芦)50克、白术(去芦,炒)150克、白茯苓(去皮)100克、粉草(炙)75克、五加皮(酒洗、晒干)400克、小肥红枣(去核)200克、核桃肉200克,煮糯米酒适量

这时,小熊会想些什么呢指导朗读:小熊等啊等,等了很久,妈妈都回来了,可小鹿还没来3、小熊感到失望极了,你也曾有过失望的时候吗说一说4、试着读读第6自然段,提问:怎样才能读出小熊的失望呢(四)学习7—8自然段如果你是这只小熊,看见小鹿来了,你会怎么做我们来看看小熊怎么做的1、师生分角色读7、8自然段(师饰小鹿爸爸,生饰小熊)2、小熊明明失望极了,那么生气,为什么会对小鹿的爸爸说“没关系”呢3、故事中的小熊和小鹿,你更喜欢谁为什么小结:是呀,答应过别人的事,一定要努力做到;若一时做不到的话,也要及时通知对方并作出解释(五)学习第9自然段1、(示图3)瞧,熊妈妈也不住地点头,赞许地说:“”2、齐读第9自然段3、提问:你是个守信用的孩子吗

教具准备:多媒体课件,每人准备1枝红笔教学过程:一、复习1、提问:通过上这一单元的学习,请你说说混合运算的顺序是怎样的(指名口答)2、说明练习内容,导入课题二、指导练习1、(1)引导学生理解题意提问:图画的是什么要解决什么问题(2)让学生独立解答强调:列算式时要注意什么(先算什么要划线)2、第2题学生独立完成,学生互判(注意:现算什么用红线划出来)明确:在一个算式里有加减法,又有乘除法,先算乘除,后算加减3、第3题要求学生独立完成,先计算,后涂色4、(1)引导学生理解题意提问:图上告诉我们什么信息要解答什么问题(指名回答)(2)让学生独立解答5、先比较哪种饮料便宜,有3种方法解法一: 12÷6=2(元) 解法二: 3×6=18(元) 解法三: 12÷3=4(瓶)3>2 18>12 6>4答:男生买的饮料便宜
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