2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子情感态度价值观：体会我多想去看看外面世界的强烈情感，激发学生对祖国山河的热爱之情教学重难点：重点：1、会认13个字，会写12个字2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累偏正结构短语难点：读好带有感叹号的句子课前准备：ppt，视频教学过程：一、导入新课小朋友，你们有特别想去的地方吗老师相信那里一定非常美今天，老师带你们去两个地方，课件出示北京以及新疆的风光图片你们知道这分别是什么地方吗今天我还带来了两位新朋友，一位是新疆小朋友，一位是北京小朋友，他们两个人可有意思啦，北京的小朋友想去新疆看看，新疆的小朋友想去北京看看，你想知道为什么吗
教学中，老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导课内要留有一定的写字时间，指导学生注意笔顺，安排好字的各个部件及间架结构，把字写端正在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯对于要写的生字、精读课文中出现的新词，要注意引导学生随时抄写，及时检测也可以就“词语盘点”中的词语，进行复习巩固对于书写练习，除阅读课上指导写字外，主要凭借本册配套的钢笔字和毛笔字写字教材，进行指导和书写训练，及时纠正学生在书写过程中出现的问题，同时培养学生的书写兴趣和书法爱好3、阅读教学随着年级的升高，学生识字量不断增加，阅读理解能力不断提高，而且渐渐具备了在读中分析、概括，抽象、归纳的能力
三、教学目标(一)知识与技能目标能够准确用图形表示出直线与圆的三种位置关系;可以利用联立方程的方法和求点到直线的距离的方法简单判断出直线与圆的关系(二)过程与方法目标经历操作、观察、探索、总结直线与圆的位置关系的判断方法，从而锻炼观察、比较、概括的逻辑思维能力(三)情感态度价值观目标激发求知欲和学习兴趣，锻炼积极探索、发现新知识、总结规律的能力，解题时养成归纳总结的良好习惯四、教学重难点(一)重点用解析法研究直线与圆的位置关系(二)难点体会用解析法解决问题的数学思想五、教学方法根据本节课教材内容的特点，为了更直观、形象地突出重点，突破难点，借助信息技术工具，以几何画板为平台，通过图形的动态演示，变抽象为直观，为学生的数学探究与数学思维提供支持
在临产前出现的宫缩现象，会像浪潮一样的袭击每一个产妇，这种正常的宫缩的现象会马上扩散而说说产生的宫缩，会给每一位女性带来巨大的痛苦，所以在宫缩出现之后，一定要做一些及时的措施，以免女性过于疼痛，在生产的时候已经没有了力气根据研究发现，音乐可以帮助缓解产妇分挽时的紧张情绪，可减轻宫缩的疼痛，通过对妈妈们情况的记录发现，听音乐的产妇情绪紧张，以及疼痛会有明显的减轻，并且让产妇听音乐，不仅可以减轻疼痛，还有利于顺利的生产，所以对于听音乐解决宫缩疼痛是一种很好的方法，因此在凌晨之前，可以让孕妇听一些音乐来放松自己的心情，毕竟如果心情可以放松了，有一个很好的心态进行生产，那么增加了孕妇生产的成功性宫缩的时候，身体需要尽量的放松，妈妈们在宫缩时，腹部肌肉紧张是很正常的，这个时候身体一定要尽量的放松，需要保持平躺身体姿势，这个时候需要一些东西来支撑，爸爸们可以用枕头和靠背的东西帮助妻子把腿，脖子等地方进行支撑，让她感觉到舒服，爸爸们还要检查妻子的身体是否完全放松了，如果妻子因为过度疼痛而紧张，爸爸们要在一旁和帮助她们进行深呼吸，从而来减轻她们的紧张现象，让妈妈们可以更放松的去进行生产
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