开业庆典礼仪【掇菁撷华网新闻】

）就像同学们说的，小英子只是身体上的残疾，其实她也有自己的优点此时小英子的一摇一晃和上台时的一摇一晃有什么不同（生：之前小英子是忧郁而紧张的，现在的小英子开朗和自信英子先头是不自信，后来是她脸上带满了微笑）师：同学们送给英子的，仅仅是掌声吗（生：是同学们对她的一片赞赏，同学们对她的一片鼓励，对她的夸奖）生：同学们对她的夸奖和鼓励，使她鼓起勇气，微笑着面对生活师：是啊，如果把这一切，化成一个字那就是——（生：（齐）爱）（三）体会两次掌声给英子带来的变化师：就是这份爱，医治了英子内心的疾病，使她（指板书）从忧郁变得开朗，从自卑走向了自信（生跟说）师：所以她才能够鼓起勇气，微笑地面对生活正如她在给我的来信中所说的——（指投影），读

为什么(前项和后项除了公因数1还有其他的公因数)(3)尝试化简(4)汇报交流：只要把比的前、后项除以它们的公因数(5)想一想：这两个比化简后结果相同，说明了什么(这两面旗的大小不同，形状相同(6)出示例题，组织交流①乘分母的最小公倍数：1/6：2/9=(1/6×18)：(2/9×18)=3:4②前后项先化成整数，再化简：075:2=(075×100)：(2×100)=75:200=3:8③用分数除法的方法计算：1/6÷2/9=1/6×2/9=3/4(7)小结：如果一个比的前、后项是分数的，就把前后项同时乘分母的最小公倍数;如果一个比的前、后项是小数的，先把它们都化成整数，再化简三、达标测评1完成课本第51页的“做一做”，集体订正

3、食品卫生安全不要吃无出厂产家的东西，不要吃小商贩的东西，注意食品的保质期，初步懂得食品卫生的常识；4、校园周边安全独自上下学时要注意安全，不要跟陌生人交流，不要把自己的信息随意透露给别人，下学早些回家，不要在路途中逗留；这是给独自上下学的孩子提醒的；5、校园安全课间不要做危险的游戏，不要在楼道里奔跑打闹，不要下楼时滑着楼梯把手下；要学会自护，当人多时，千万不要跑，不要挤，进门时先轻推门，不要猛推如果在上下楼梯遇到人多，首先慢行，不要拥挤，如有人摔倒，前面的要高喊“停下脚步”发生问题要第一时间报告给老师懂得自护本领，谨防踩踏发生最重要的是我们要走固定的楼门、楼梯，上操，疏散，下学都要走这条路线

/Of courseReporter: What animal do you likeAre they …Do they have…Can they…Do they like…Where do they live通过一段记者与动物 管理员的采访对话，进一步活跃课堂气氛，巩固所学的知识点回家作业，第一通过短文的阅读让学生了解其他的野生动物，熊猫第二，让学生选择一样自己喜欢的动物进行描述Zoo-keeper: …Reporter: Thank you very muchZoo-keeper: You’re welcomeAnswer the questions： Where do the pandas live