邦达的藏语为“雄鹰飞不出的草地”，邦达草原是绝对意义上的西藏界里的大草原，由于地势的原因，在邦达的业拉山，形成了出名的72道拐，也就是经常说的九十九道弯，走过天路72道拐，看到的是山脚下美丽的同尼村、嘎玛村等原始村落美丽的高原梯田，然后经过怒江大桥，后翻越横断山脉最大的天险-怒山，晚上在然乌镇入住day5：然乌-古冰川-波密【今日亮点: 然乌湖/神秘冰川/体验藏区原住民生活】 行程概述：今天会看到川藏线上的明星，然乌湖的上湖和中湖，蓝蓝的天，白白的云，远处的山上挂着雪，山前到脚下是一汪湛蓝的湖泊后领队将带领大家前往独家神秘冰川，它像川藏线上养在深闺的掌上明珠，第一因为难以到达，第二因为沿途的风光已经足够美，而没有被大家所熟识，纯净带着些蔚蓝的冰川，原始淳朴的村庄，如果说真有洗涤心灵的说法，这里是上好的选择
比如，有关房间内的物品和句型“In my room I have … ”是本课的教学重点及难点，我在教学中采用了“布置房间的小游戏提高了学习的趣味性，增强了学生的成就感也让所学的知识变成为真实交际的能力在本堂课中，我采用了以下教学方法：一年级上册英语教案教学反思（精选篇11）每次担任初中一年级的英语教学工作时，总发现班上学生的英语水平参差不齐有的学生在小学时已经学了几年的英语，有些学生小学英语课纯粹是玩过来的，压根一点基础也没有但是分班时并没有考虑这些因素，这就给中学英语教师增加了教学难度如果中学英语教师还是按照传统的英语教学模式和方法“一视同仁”地教学，势必会极大地破坏学生学习英语的积极性有一定英语基础的学生觉得吃不饱，没有英语底子的学生又觉得难
S1 : I like …T : Hi , girlI enjoy readingWhat’s your hobbyS2 : ……2、 两人一组进行问答练习3、 检查对话(奖励五星)4、 学习本课的新短语T: You know these are my hobbiesBut I have an interesting hobby(师出示candy paper)T : LookLook at my candy paperS : WowHow nice(引导学生一起说)T : I like candy paper(出示单词卡片，学习新词 candy paper ,并贴在黑板上)T : I like candy paper
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