
师:像1+4=5,4+1=5这两道算式数字相同,位置不同,但得数不变,所以看到1+4=5马上就想到4+1=5,我们把他们称为朋友题,同样我们看到2+3=5就会想到什么呢看到…三,巩固加深:好了,小动物们都夸我们很聪明,我们手里都有动物送给我们的玩具票票,出示价格你手里有5元,你能买那两样玩具,你会买什么,为什么还可以买那两样幼儿操作总结:师:有几种方法,买的是什么师:如果5元买三样呢四、总结:这节课高兴吗我们学习了得数等于5得算式板书:1+4=5,4+1=5,2+3=5,3+2=5幼儿园大班加减法教案怎么写篇3活动目标:1、在做做玩玩的游戏中,列出5的加法算式,从而感知加法算式所表达的数量关系

6、坚决抵制社会不良风气,严禁学生喝酒、赌博,禁止进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明、懂礼仪的好少年7、树立节俭意识,合理使用压岁钱,养成不乱花钱的好习惯鼓励大家利用压岁钱订阅报刊、杂志,购买学习书籍8、积极参加齐文化故事我来讲活动,确保在假期里学会五个以上的齐国故事,开展寻访家乡齐国遗址社会实践活动,加深对当地齐文化的理解,提高齐文化素养9、积极参加社区互助组活动,根据计划安排进行互助学习与实践,确保人员、纪律、学习、活动的落实与提高,保证活动效果辅导老师会不定期的进行检查与指导,学生会的同学也会监督活动开展情况,希望大家认真、按时开展好小组互助活动

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