反而会加重胃的伤害，所以以养胃为目的来喝牛奶，不现实多喝姜水可以养胃生姜发寒之力强，因此人们喜欢喝生姜水以暖胃止呕去风寒，但事实是生姜辛温主发散因而它有刺激性，促进胃酸分布反而是对胃不好，生姜作为中药治疗胃病的时候，最好能在中医师的指导下服用多喝茶养胃茶水对胃部保养有一定积极意义如绿茶、红茶、普洱茶等，但绝对不能空腹喝，尤其是有溃疡病的人群，喝茶选好品种喝淡些，餐后喝则效果更好其他养胃建议：①早餐午餐分开吃，尽量不要同时吃，勿打破胃的生物钟平衡；②对于吃一点点就饱的人，可以选择少吃多餐，食物以软、松为主；③汤水选择饭前喝，饭后不喝汤，且入睡前三小时内尽量不进食；④多喝水，胃病的人应该戒烟、酒、咖啡、浓茶、碳酸性饮料；⑤养胃的食物有哪些：小米：含大量有益酶，可促进消化兼能养胃；西兰花：“养胃粮”西兰花广受好评，含有丰富维生素U、维生素K1，这些都是修复与保护细胞膜的重要成分；山药：营养丰富，健脾养胃，其含特异性粘蛋白物质可预防饮食不当造成的脘腹疼痛；如果长期胃痛，且伴有黑便、贫血、消化道不适、消瘦等现象发生，需立即到医院求医
上呼吸道感染也是发生在上呼吸道的一种急性感染，除了可以由病毒感染外；细菌、真菌引起的上呼吸道感染也称为伤感流感即流行性感冒，它是由流感病毒引起的传染性疾病，不过它的累及范围更广，可延续到上呼吸道和下呼吸道流感也有类似感冒的呼吸道症状体现“发热、头痛、肌肉痛”等，但其实它与普通感冒并无关系，我们常常听到看到的“禽流感、甲流”都是流感病毒的不同类型奥司他韦作为“新晋当红明星”，受到热捧是不是这么神奇我们先了解一下这个药奥司他韦一般指达菲；达菲（磷酸奥司他韦胶囊） 1．治疗：可用于成人和1 岁及1 岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗；磷酸奥司他韦能够有效治疗甲型和乙型流感（但是乙型流感的临床应用数据尚不多）
6．“这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的”还有什么是不会老的7．同学们，这位老人十五年如一日地植树造林，造福后代，他的精神永垂不朽，学到这里，相信大家又有很多的话想对这位老爷爷说吧，赶快拿起笔来写写吧设计意图：学生积蓄了一节课的情感在这里喷薄而出，深深的敬意、信誓旦旦的承诺……相信会源源不断地涌出这样的设计，既为学生创设了口语交际的机会，又培养了学生积极、健康的情感，实现了语文的工具性与人文性的整合七、拓展总结，升华感受图片引导学生反思：课文为什么以“青山不老”为题老人的生命与青山同在，青山是他的丰碑；老人的精神与日月同辉，日月是他的奖章，有这样的精神，青山还会老吗(不会)齐读最后一句话：青山是不会老的
目的：使学生熟悉通项公式，对学生进行基本技能训练2、书上例3）梯子的最高一级宽33c，最低一级宽110c，中间还有10级，各级的宽度成等差数列计算中间各级的宽度目的：对学生加强建模思想训练3、若数例{an} 是等差数列，若 bn = an ，（为常数）试证明：数列{bn}是等差数列此题是对学生进行数列问题提高训练，学习如何用定义证明数列问题同时强化了等差数列的概念（五）归纳小结 （由学生总结这节课的收获）1、等差数列的概念及数学表达式．强调关键字：从第二项开始它的每一项与前一项之差都等于同一常数2、等差数列的通项公式 an= a1+（n—1） d会知三求一3、用“数学建模”思想方法解决实际问题（六）布置作业必做题：课本P114 习题3
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