
2、睡眠不足二十一世纪,人们生活节奏明显加快,有时为了工作或是生活的需要,不得不进行熬夜,久而久之,熬夜慢慢的从最开始的偶尔变成了人们的不良习惯;老话说“侧则血归于肝”,人在休息阶段,正是各脏器进行恢复的时候,如果因为熬夜,各脏器得不到细胞的补充,那么自然其所发挥的功能就会大打折扣,气血也会经常不足3、劳累过度气血耗费最快的途径无非是人体消耗精力的时候,此时的人们只顾工作,不顾身体,只想着工作上的一马平川,忘记了身体才是立根之本,长期的过度劳累;毫无疑问会使得人体气血阴亏,持续的气血阴亏,如果未能悬崖勒马,无一例外都会导向肾衰竭,尿毒症这样的重病4、自身脾胃虚弱《灵枢·经脉》说:人始生,先成精,而《素问·调经论》又强调说:人之所有者,血与气耳

四、难点讲解形容词比较等级(Ⅰ)形容词比较等级的规则变化和不规则变化本单元只介绍单音节形容词和少数双音节形容词的变化:1)一般在词尾加-er或-est,分别构成比较级和级例如:small----smaller----smallest2)以字母e结尾的形容词,加-r或-st,例如:nice----nicer----nicest3)重读闭音节词尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加-er或-est例如:big----bigger----biggest4)以辅音字母+y结尾的双音节形容词改y为i,再加-er或-est例如:easy----easier----easiest此外,少数形容词还有不规则变化,需要认真记忆

六、教学重点:反复诵读,理解诗意七、教学难点:体会古诗意境八、教学准备:(学生)查找李白的资料,积累李白的诗篇(教师)制作多媒体课件一个《瀑布》资料每生一份九、教学过程:(一)渲染意境,激发兴趣谈话:我们的祖国幅员辽阔、风景优美1、 提问:你们去过庐山吗谁能说说庐山给你留下了什么印象(认识庐字)2、 师述:庐山是个风景秀丽,令人向往的地方现在就让我们一起来领略一下庐山的美景(播放庐山录相)3、 提问:庐山的风景让我们如痴如醉,刚才的画面中给你映象最深刻的是什么4、 师述:唐朝诗人李白就曾被这里的瀑布深深的震撼,写下了一首脍炙人口的诗篇《望庐山瀑布》(板书课题)今天这节课我们就来学习这首诗(二)理解诗题,知晓诗人

指名,评,读出气势4、诗人登上鹳雀楼举目远望,看见——太阳正挨着群山下沉,脚下的黄河水正滚滚流入海诗人观察的视野是多么开阔呀这景象是多么壮丽啊我们把这句话连起来读读,好好欣赏一下这种壮丽的景观(示第一句话)指名,两边赛读,齐读5、真有气魄呀此时的诗人他在鹳雀楼的哪里呀看着这样壮观的情景,诗人在想什么引读——四、当堂练习填空:()依山尽,黄河()海流欲穷(),更上()五、归纳总结(略)板书设计:登鹳雀楼白日/依山尽,黄河/入海流欲穷/千里目,更上/一层楼教学反思:(略)二年级上册语文教案篇15教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文2、随文识字,能够认识本课的生字、新词3、理解课文内容,体会和感悟“为什么一颗充满友爱的心,就是最美的”
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