学生汇总了四种方案：（１） （２） （3）（4）学生很容易算出：情形（１）中A→B的路线长为：AA’+d，情形（２）中A→B的路线长为：AA’+πd／2所以情形（１）的路线比情形（２）要短学生在情形（３）和（４）的比较中出现困难，但还是有学生提出用剪刀沿母线AA’剪开圆柱得到矩形，前三种情形A→B是折线，而情形（４）是线段，故根据两点之间线段最短可判断（４）最短如图：（１）中A→B的路线长为：AA’+d;（２）中A→B的路线长为：AA’+A’B>AB;（３）中A→B的路线长为：AO+OB>AB;（４）中A→B的路线长为：AB得出结论：利用展开图中两点之间，线段最短解决问题在这个环节中，可让学生沿母线剪开圆柱体，具体观察
]d师：很多同学选择了10个一堆或10根一捆进行数数，觉得这样又好数，又看得清楚请观察一下，十根扎一捆，这里一共有多少根小棒(黑板贴出十根十根扎好的100根小棒)你怎么看出来的(有10个十，10个十是100)(板书：10个十是100)e小结：10个十是100这句话还能怎样说(100里面有10个十;5个二十是100;2个五十是100……)f练习做教材第36页的第2题学生独立数数师：你是怎样数的(鼓励学生找出多种数法)3数一数，从三十五数到四十二a集体操作，一边摆小棒一边数数(请一个学生上台演示)师：39根小棒，再添一根就是多少根(40)又得到一个十，下一个数就是40了，接着数41，42要想清楚地看出有42根小棒，可以怎样做
1节：规模宏大、富丽堂皇的建筑(叙)2节：穷奢极欲、挥霍无度的生活(叙)3节：结果--失掉民心，迅速灭亡(议)4节：借鉴--爱民保国，免踏覆辙(议)第二课时一、文本研习1、讲解第一段(1)补充解释1、六王毕，四海一 一：数词作动词，统一2、骊山北构而西折 而：表顺接的连词北、西：名词作状语走：达3、各抱地势 抱：适合，随着4、盘盘焉 焉：……的样子5、矗不知其几千万落 落：量词，座，所6、复道行空 行空：横跨半空7、不知西东 西东：互文见义，指各个方向8、歌台暖响 响：声响，指歌声和乐声9、而气候不齐 而：然而气候：天气(风雨晴雪)，指情况齐：相同(2)分析内容1、前四个3字句：写出秦始皇一统天下的豪迈气概，也写出阿房宫兴建营造的非同凡响
2、良好的生活习惯想要预防脑梗，生活中应加强锻炼，增强免疫力，提高心肺功能，促进血管通畅还要保持规律的作息，每天应保证7~8小时的睡眠，避免熬夜此外应保持轻松、愉悦的心情，避免精神过于紧张3、定期体检中老年人在生活中要多关注自己的血压、血脂、血糖水平，定期到医院测量上述的各项指标，如果本身就是高血压、糖尿病患者，应在医生指导下服用相应的药物治疗，避免病情加重中老年人本身血管就在逐渐退化，如果再不注意生活习惯，如经常抽烟喝酒、饮食不节制、不喜欢运动，都会进一步影响血管健康，增加脑梗的发生几率因此，建议中老年人在生活中要多运动，饮食上以清淡的食物为主，远离烟酒，还应定期到医院体检，如果能做到这些，相信可以使血管更加健康，也能最大程度上避免脑梗的发生
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