教师总结：原来在对称图形中，有的像半圆形只有一条对称轴，有的像正方形有几条对称轴第三关：分一分请幼儿把它们分一分，把对称的放在笑脸框里，不对称的放在哭脸框里2、通过第四、五关知道相对称的两个正方形到对称轴的距离相等(难点)第四关：摆一摆请幼儿把『F方形摆一摆，让它们和左边的图案相对称第五关：拼一拼请幼儿6人一组合作拼一拼，在左边拼出一个小士兵和右边的小士兵相对称三、女王送礼物出示女王图片，介绍女王的王国叫“对称王国”出示礼物图片，引导幼儿把礼物完整的变出来活动延伸：剪一剪请幼儿带坐礼物回教室动手剪一剪活动反思：大班幼儿的探索欲望越来越强，此活动中设计了闯关形式，极大地吸引了幼儿通过活动，我进行了深刻的反思，收获颇多：1
（2）如果家里起火了该怎么办教师小结：家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中的灭火器，采取有效措施控制和扑救（3）如果火势很猛，浓烟很多，我们有什么办法逃到安全的地方教师小结：受到火势威胁时，要当机立断披上湿衣服、湿被褥等向安全出口方向冲出穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻师：湿毛巾要折叠6-8层才能防止浓烟呛入鼻孔，然后用湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走（让幼儿练习折叠湿毛巾捂住口鼻并猫着腰走）（4）发生火灾了，可以乘坐电梯吗为什么教师小结：遇到火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生（5）如果所有的逃生线路被大火封锁了，该怎么办师小结：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向室外发送求救信号，等待救援，千万不能盲目跳楼
在我国传统医学中，有许多简单实用的治疗方法，耳尖放血就是其中一种，在中医看来，耳朵是全身经络汇聚的地方，耳尖对调节人体健康有重要功能，根据生物全息律，耳部反射区，人体缩影显示在耳部，既是一个倒置的胎儿，全身各部分区域在耳部都有对应的穴位，通过耳部对应穴位的合理治疗，可以治疗全身疾病耳尖位置在耳朵最上端，取穴时要端坐在椅子上，或者侧伏体位，选取耳廓最上方尖端部位，这里一个一个穴位耳尖穴，用三棱针，针炙针或者注射针头，剌络针剌出血，针刺之前用百分之七十五的酒精消毒，反复揉按耳尖部位，使其充血，然后快速针剌，挤压出血，每侧以三至五滴为宜，一般需要一至三次可以治愈这种放血疗法可以治疗高血压，头痛，麦粒肿，腮腺炎，结膜炎，牙疼等疾病
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点
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