4、通过深层质疑，引导课外阅读，培养学生良好的阅读习惯教学时间：两课时教程预设：一、揭题导入（包括课前）1播放《三国演义主题歌》滚滚长江东逝水……2谈三国故事（重在学情的了解，便于学习的调整）3引《赤壁之战》解赤壁：赤壁，山名在今湖北省蒲圻县西北赤壁山险峻而又雄伟，临江是拔空昂立的崖头，犹如战马扬蹄，踏破万顷烟波，石壁西侧镌刻着的“赤壁”二字，相传为东吴大将周瑜所书，力盖千钧说题意：（要求说得清楚简要）二、初读感知1放声读文，了解大意2质疑问难，了解学情（重在不懂的字词；不太常见的词句）反馈：1字词：顺学字词划词，读词，有没有不懂的调兵遣将（遣的字形谁驻）丢盔弃甲（谁逃）自不量力（硬拿鸡蛋去跟石头碰）不计其数无心应战率领抵挡计策缆绳（在于培养学生灵活理解词语的能力，而不是局限于字典、参考的等现成的答案
在流行期，与甲型肝炎病人接触者要注射甲肝疫苗，最好能到专科医院请医生检查一下，有无注射甲肝疫苗的禁忌证或有无不适宜注射的情况： 1、患病毒性肝炎及急性传染病的恢复期病人2、有发热或有严重的心脏病、肾脏病、活动性结核病、重度高血压人3、有免疫缺陷和正在应用肾上腺皮质激素等免疫抑制剂病人4、孕妇或过敏体质者5、国产甲肝疫苗 发热体温≥375度以上者6、进口的甲肝疫苗 过敏体质者甲肝疫苗属于非血源制品，接种后不会传染甲肝及其他疾病凡是对甲肝病毒易感者、年龄在1周岁以上的儿童、青少年、成人均应接种，但甲肝疫苗以下四种人群不能打：身体不适、发热，腋温超过375℃者;患有急性感染性疾病或其他严重疾病者;患有免疫缺陷或正接受免疫抑制剂者;过敏性体质者，尤其是已知对疫苗任何一种成分过敏或以前接种疫苗有过敏反应者，应禁止接种疫苗
6摄氏度，降温强度极大“暖冬是整体气候趋势，寒潮是阶段性天气过程，二者并不矛盾”高祺认为，公众不能因为“大概率偏暖”就放松防寒避险的意识石家庄市气象台预报员加密监测预报频次新华社发（刘芳 摄） 这个冬天，到底该怎么过张金龙认为，当前正值秋冬转换的关键窗口期，冷空气势力逐步增强，气温起伏明显，天气变化节奏快、幅度大剧烈波动的气象容易导致人体体温调节和呼吸道免疫功能失衡，增加感冒、呼吸道疾病及心脑血管疾病的发病风险该如何平安过冬专家建议： 一是密切关注气象部门的预报预警及时掌握降温、大风、寒潮等信息，顺应天气变化增减衣物二是学会分层穿衣、重点保暖大风天同等气温体感更冷，可采用“内层透气、中层保暖、外层防风”的“洋葱式”分层穿搭，出门戴好帽子、围巾，护住头颈等易受凉部位，根据早晚温差及时增减衣物
2要注意运用支持性心理护理的基本技术，尊重、关怀病人，并加强沟通帮助病人了解疾病性质，解除顾虑，详细了解病人以及家属和朋友等情况，以便建立良好人际关系与解决实际问题促使早日恢复健康四、脑外伤的食疗方法有哪些 脑外伤的食疗方法之后一： 1、组成：栝楼18克，半夏、天竺黄各12克，黄芩、石菖蒲、郁金各9克，川芎3克，鱼腥草15克，白芷、炙远志、射干各6克，羚羊粉(冲服)06克2、用法：4剂，每天1剂，水煎分2次胃饲脑外伤的食疗方法之二： 1、组成：藿香、半夏、焦栀子、车前子(包)各12克，金银花、连翘各15克，淡豆豉、射干各6克，薏苡仁25克，郁金、黄芩、紫苏叶各9克，厚朴5克，羚羊粉(冲服)0
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