1格式正确与否2观察的事物及发现是否有新意3叙述是否较完整二、对典型作品进行评议1出示佳作·生读·生评·齐读2、比较差的·生自由读·生评·生改三、根据所学知识在学习小组内评改作品四、修改并抄正自己的五、作业抄写改后的第三课时教学目标：通过课外阅读和查找资料，了解更多科学发明和发现的故事，激发学生的创新能力教学过程：一完成“我的发现”1回忆这学期学过的生字中有形近字的例子2出示小黑板3自由读，汇报带点字的特点4指导识记这些字5说说除了这些字以外，还有哪些字也有类似情况6进行课堂练习巩固二、完成“日积月累”1出示小黑板2学生各自借助拼音、字典将顺口溜读通3指名或小组汇报读4归纳顺口溜的内容5试着背诵顺口溜
喝酸奶，买益生菌片，吃发酵食品……那些咽下去的各种菌，到底有效果吗1什么是益生菌 益生菌是一类通过改善宿主肠道微生物菌群的平衡而发挥作用的活性微生物，能够产生确切健康功效从而改善宿主的微生态平衡、发挥有益作用2001年，世界粮农组织(FAO)和世界卫生组织(WHO)也对益生菌做了如下定义：通过摄取适当的量、对食用者的身体健康能发挥有效作用的活菌人体、动物体内细菌或真菌主要有：酪酸梭菌、乳酸菌、双歧杆菌、嗜酸乳杆菌、放线菌、酵母菌等益生菌与我们人类的健康长寿息息相关，数千年来人们一直食用的美味食物，如酸奶、泡菜、酸菜、豆豉、纳豆、红茶菌等都是益生菌食品，这些食品中有益的的微生物，如酵母、双歧杆菌、乳酸杆菌、放线菌、枯草杆菌等给我们带来美味和健康
可是为什么我们不用像鱼儿一样“喝水”呢那是因为我们生活的环境里充满了空气，我们可以很轻松地呼吸到空气中的氧气，满足身体的需要鱼就不一样了，水里面没有那么多的氧气，能供给鱼呼吸的氧气都溶解在水中，因此鱼要想呼吸就只能靠不停地“喝水”了当然，这还得益于鱼的特殊器官——鳃3、鱼的鳃就如人的肺，也是呼吸器官大部分鱼的鳃都位于身体的两侧、眼睛的后面鱼的鳃主要由鳃丝、鳃耙和鳃弓三部分构成鳃丝就像梳子的齿一样，中间有很多空隙，而且每个鳃丝上都布满了鳃小片，鳃小片中包含着很多毛细血管，当水流经过鳃丝时，氧气通过鳃小片上的毛细血管被吸收，再通过血液循环来供给鱼身体的需要，水则被鳃丝滤去，又回到了鱼生活的水体中
对于帕金森，应该并不是那么熟悉而这种疾病之所以叫帕金森病（Parkinson's Disease），主要来源于一位英国医生James Parkinson，他在1987年详细报道关于帕金森患者的症状以及相关病情发展也正因如此，全球医疗也才认识到这种疾病，因此这位医生的生日4月11日，也被设定为“世界帕金森日”帕金森病，究竟是一种什么样的疾病所谓的帕金森病病，是一种神经退行性疾病，好发于老年人群当中，发病原因一般与遗传、环境、以及神经系统老化等因素有关一旦患病，患者在日常生活中就会出现身体震颤、肢体疼痛或麻木，以及睡觉时容易多梦、肢体胡乱舞动和神经功能障碍、精神障碍等一系列问题，使老年人的正常生活和健康受到极大程度的影响
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