“试一试”指导学生做一做第（1）题引导学生：根据“男生人数是女生的45%，如果把女生人数看作100份，那么男生人数相当于这样的多少份指名回答男生人数是女生的几分之几，男生与女生人数的比是几比几第（2）题先让学生说一说近视率的含义是什么，再在书上填一填提问：通过解答这两题，谁能说一说对“百分数又叫做百分比或百分率”的理解吗学生在小组中交流后，在班级里说一说明确：百分数的本质是表示两个数量的倍比关系，因此把百分数又叫做百分比或百分率是合适的“练一练”第1题学生看题，理解题意，独立做一做做好，交流填写结果并具体说一说某个百分数表示的实际含义说明：百分数可以表示一个整体中的部分与这个整体的关系第2题教师：在日常生活中，你还见过哪些百分数
本品与四环素类不同品种之间存在交叉耐药本品作用机制为药物能特异性与细菌核糖体30S亚基的A位置结合，抑制肽链的增长和影响细菌蛋白质的合成二、金霉素眼膏的功效 金霉素眼膏有这些个功效 别看它小小的一管，看着药名就是为治眼而生的药物，但在其他方面所起的作用，也是非同小可的适用于： 1，眼部疾病：起到杀菌消炎的作用 红眼病：受到传染，眼白外面的一层薄膜急性发炎，也叫结膜炎主要表现为眼屎多，有刺痛、怕光、异物感用法：先用温水清除分泌物，然后涂上金霉素眼膏，闭眼休息片刻，一天3次，晚上临睡时再涂1次长针眼：也就是麦粒肿，眼睑局部性红肿，有小硬结，胀疼和压痛明显，严重时整个眼睑红肿，患侧耳前淋巴结肿大，并有压痛、全身畏寒、发热等
4、Ask several pairs to share their conversations to the classSB Page 3 , 2a & 2b1、Read the predictions2、Read the instructions and point out the sample answer3、Play the tape twiceSs circle the word they hear in each sentences: more , less , fewer4、Check the answers学生探究: less , fewer 的区别Step 4 Post-task(任务后活动)1、Point to the example in the sample dialogue
(我的生命)“忍住哭声”，母亲忍住的仅仅是哭声吗(自身疾病的痛苦，儿子瘫痪对她的打击，儿子的抱怨)这样的忍，是为了谁(儿子—史铁生)(品读，体会母亲此刻的心情)母亲把“好好儿活”这句话重复了两次，究竟要告诉儿子什么呢A：要接受现实，不要自暴自弃，你的路还长着呢B：要儿子坚强地活下去，不要被病痛压倒，要笑看人生C：她要在仅有的时间陪伴儿子好好儿活(生品读，体会“好好儿活”的深刻含义)4、同学们，在我们的课文中有一段对话，让我们一起来分角色读读这段对话(朗读课文的第四自然段，并提出朗读要求)： ①不同的句式要读出不同的语气②要注意说话的语调和感情(1)文中这是母亲第几次要带儿子去看菊花(第二次)，那第一次儿子是什么反应
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